ضرورت پرداختن به سبك زندگي اسلامي/(21)
لزوم سرمايهگذاری بر روی رسانهها جهت فراگيرشدن سبك زندگی اسلامی
گروه اجتماعي: مدرس دانشگاه آزاد محلات فراگيری قرآن در جامعه را مهمترين عامل نهادينهشدن سبك زندگی اسلامی عنوان كرد و افزود: برای فراگير ساختن معارف قرآن در جامعه، ابتدا بايد بر روی رسانههای مكتوب و تصويری سرمايهگذاری شود.
علیمحمد رجبی، مدرس دانشگاه آزاد اسلامی محلات در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن (ايكنا) شعبه مركزی، در رابطه با سبك زندگي اسلامي، گفت: دستگاههای مرتبط با فرهنگ و توسعه تعليم با توجه به نقش خود، وظيفه دارند با هنجارسازی ارزشهای ايرانی، فرهنگی را مطابق با سبك ايرانی اسلامی در جامعه فراگير كرده و بيانات رهبر معظم انقلاب را در حد شعار و حرف باقی نگذارند.
وي با اشاره به نقش و جايگاه مهم خانواده بهعنوان نهاد بازتوليدكننده سبك زندگی اسلامی ـ ايرانی، ادامه داد: امام خمينی(ره) در اين رابطه فرمودهاند؛ در دامن مادر كودكان بهتر تربيت میشوند تا در پيش استادان. علاقهای كه كودك به مادر دارد به هيچكس ندارد و چيزی را كه از دوران كودكي از مادر میشنود در قلبش نقش میبندد.
مدرس دانشگاه آزاد محلات تصريح كرد: از سوی ديگر مقام معظم رهبری میفرمايد؛ اگر در جامعهای، خانواده مستحكم شد و زن و شوهر حقوق يكديگر را رعايت و با هم اخلاق خوش داشته و سازگاری كنند و با همكاری يكديگر مشكلات را برطرف و فرزندان را تربيت كردند، آن جامعه به صلاح خواهد رسيد و نجات پيدا خواهد كرد و اگر مصلحی در جامعه باشد میتواند اينطور جوامع را اصلاح كند و اگر خانوادهای نبود، بزرگترين مصلحان هم نمی توانند جامعه را اصلاح كنند.
رجبی بيان كرد: همچنين معظمله میفرمايند؛ اگر خانواده سالمی در يك جامعهای وجود داشته باشد آن جامعه سالم خواهد شد و مواريث فرهنگیِ خودش را بهصورت صحيح منتقل خواهد كرد و تربيت كودكان به بهترين وجه صورت می پذيرد.
وی با بيان اينكه جامعهشناسان غربی نيز نقش مهم خانواده در فرهنگسازی و شيوه زندگی بسيار مهم میدانند، تصريح كرد: ويلدورانت معتقد است؛ خانواده مهد نجاتبخش و انتقالدهنده سنن، آداب و رسوم و فرهنگی است كه ميراث بشری و ملاك بنای تشكيلات اجتماعی است.
رجبی گفت: بر طبق نظريه جامعهشناسان اگر خانواده به وظايف تربيتی عمل كرده و در محيط خانوادگی جو عاطفی، دوستی و محبت حاكم باشد، كودك بهراحتی اجتماعی شده و رفتارهای طبيعی و معتدل خواهد داشت؛ در غير اينصورت كودك از كمبود شديد عاطفی رنج میبرد و رفتارهای غيرطبيعی و نامعتدل از خود بروز میدهد.
وی فراگيری قرآن در جامعه را مهمترين عامل نهادينه شدن سبك زندگی اسلامی عنوان كرد و افزود: برای فراگير ساختن معارف قرآن در جامعه، ابتدا بايد بر روی رسانههای مكتوب و تصويری سرمايهگذاری شود و به گونهای عمل شود كه ترويج فرهنگ و زندگی اسلامی در رأس برنامههای رسانهها قرار گيرد.
مدرس دانشگاه آزاد محلات در پايان خاطرنشان كرد: مطالعه رسالههای علمی كه در آنها سبك زندگی اسلامی مورد بررسی قرار گرفته و بهرهمندی از سخنان بزرگان نيز از جمله راههايی است كه افراد جامعه را به برخورداری از اين نوع زندگی رهنمون میشود، همانگونه كه رهبر معظم انقلاب بارها در سخنان خويش درباره چگونگی زندگی ايمانی نكات ارزشمندی را مطرح كردهاند.
وي با اشاره به نقش و جايگاه مهم خانواده بهعنوان نهاد بازتوليدكننده سبك زندگی اسلامی ـ ايرانی، ادامه داد: امام خمينی(ره) در اين رابطه فرمودهاند؛ در دامن مادر كودكان بهتر تربيت میشوند تا در پيش استادان. علاقهای كه كودك به مادر دارد به هيچكس ندارد و چيزی را كه از دوران كودكي از مادر میشنود در قلبش نقش میبندد.
مدرس دانشگاه آزاد محلات تصريح كرد: از سوی ديگر مقام معظم رهبری میفرمايد؛ اگر در جامعهای، خانواده مستحكم شد و زن و شوهر حقوق يكديگر را رعايت و با هم اخلاق خوش داشته و سازگاری كنند و با همكاری يكديگر مشكلات را برطرف و فرزندان را تربيت كردند، آن جامعه به صلاح خواهد رسيد و نجات پيدا خواهد كرد و اگر مصلحی در جامعه باشد میتواند اينطور جوامع را اصلاح كند و اگر خانوادهای نبود، بزرگترين مصلحان هم نمی توانند جامعه را اصلاح كنند.
رجبی بيان كرد: همچنين معظمله میفرمايند؛ اگر خانواده سالمی در يك جامعهای وجود داشته باشد آن جامعه سالم خواهد شد و مواريث فرهنگیِ خودش را بهصورت صحيح منتقل خواهد كرد و تربيت كودكان به بهترين وجه صورت می پذيرد.
وی با بيان اينكه جامعهشناسان غربی نيز نقش مهم خانواده در فرهنگسازی و شيوه زندگی بسيار مهم میدانند، تصريح كرد: ويلدورانت معتقد است؛ خانواده مهد نجاتبخش و انتقالدهنده سنن، آداب و رسوم و فرهنگی است كه ميراث بشری و ملاك بنای تشكيلات اجتماعی است.
رجبی گفت: بر طبق نظريه جامعهشناسان اگر خانواده به وظايف تربيتی عمل كرده و در محيط خانوادگی جو عاطفی، دوستی و محبت حاكم باشد، كودك بهراحتی اجتماعی شده و رفتارهای طبيعی و معتدل خواهد داشت؛ در غير اينصورت كودك از كمبود شديد عاطفی رنج میبرد و رفتارهای غيرطبيعی و نامعتدل از خود بروز میدهد.
وی فراگيری قرآن در جامعه را مهمترين عامل نهادينه شدن سبك زندگی اسلامی عنوان كرد و افزود: برای فراگير ساختن معارف قرآن در جامعه، ابتدا بايد بر روی رسانههای مكتوب و تصويری سرمايهگذاری شود و به گونهای عمل شود كه ترويج فرهنگ و زندگی اسلامی در رأس برنامههای رسانهها قرار گيرد.
مدرس دانشگاه آزاد محلات در پايان خاطرنشان كرد: مطالعه رسالههای علمی كه در آنها سبك زندگی اسلامی مورد بررسی قرار گرفته و بهرهمندی از سخنان بزرگان نيز از جمله راههايی است كه افراد جامعه را به برخورداری از اين نوع زندگی رهنمون میشود، همانگونه كه رهبر معظم انقلاب بارها در سخنان خويش درباره چگونگی زندگی ايمانی نكات ارزشمندی را مطرح كردهاند.
