خانه‌های قرآن مهم‌ترين ابزار برای تحقق نهضت همگانی قرآن‌آموزی است

به گزارش خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) به نقل از روابط عمومی اداره كل تبليغات اسلامی خراسان جنوبی، حجت‌الاسلام احمد عليپور، رئيس اداره تبليغات اسلامی قائن با بيان اينكه 13 خانه قرآن روستايی و يك خانه قرآن شهری در اين شهرستان دارای فعاليت هستند، گفت: علاوه بر اين تعداد خانه قرآن روستايی و شهری، سه موسسه قرآنی نيز در اين شهرستان فعاليت می‌كنند.
وی در ادامه افزود: در حال حاضر سه مدرسه قرآن در شهرستان قاين دارای فعاليت است كه از اين تعداد دو مدرسه در شهر قاين و يك مدرسه در آرين‌شهر قرار دارد، همچنين 50 كلاس قرآنی نيز در سطح شهرستان درحال برگزاری است كه ميانگين برگزاری اين كلاس‌ها به مدت شش ماه است.
حجت‌الاسلام عليپور تصريح كرد: برگزاری اين كلاس‌ها نقش بسيار موثری در ترويج آموزش‌های همگانی و عمومی قرآن در سطح شهرستان داشته است، ضمن اينكه نبايد نقش خانه‌های قرآن شهری و روستايی در انتقال مفاهيم قرآنی به عموم مردم را ناديده گرفت.
رئيس اداره تبليغات اسلامی شهرستان قاين اظهار كرد: با توجه به اهميت يادگيری آموزش قرآن در بين نوجوانان و جوانان اداره تبليغات اسلامی از خانه‌‌های قرآن شهر و روستاها و همچنين مراكز آموزش قرآن حمايت و كمك مطلوبی به عمل می‌آورد.
وی در ادامه برگزاری كلاس‌های روخوانی، روان‌خوانی، تفسير قرآن كريم، مفاهيم و حفظ و قرائت قرآن را از مهم‌ترين دوره‌های آموزشی دانست كه در خانه‌های قرآنی روستايی و شهری برگزار می‌‌شود.
رئيس اداره تبليغات اسلامی شهرستان قاين با بيان اينكه گسترش خانه‌های قرآن در دستور كار اداره تبليغات اين شهرستان قرار دارد، گفت: با يك مطالعه سطحی متوجه می‌شويم كه قاريان و حافظان برجسته قرآنی، تربيت يافتگان خانه‌های قرآن هستند.
حجت الاسلام عليپور افزود: خانه‌های قرآن علاوه بر آموزش عمومی قرآن، استعدادهای قرآنی را شناسايی كرده و آنها را در يك مسير صحيح راهنمايی می‌كنند و يكی از مهم‌ترين ابزارها برای تحقق نهضت همگانی قرآن‌آموزی در سطح كشور هستند.
وی در ادامه از اجرای طرح قصه‌های قرآنی در سطح مساجد اين شهرستان خبر داد و افزود: اين برنامه در طول ايام تابستان و اوقات فراغت در مساجد سطح شهر كه روحانی مستقر دارند، برگزار شده است.
حجت الاسلام عليپور با بيان اينكه بهترين روش انتقال آموزه‌های قرآنی برای كودكان، استفاده موضوعی در قالب قصه است، اظهار كرد: آموزش مفاهيم دينی به ‌صورت قصه برای كودكان، جذاب و در نتيجه درك موضوعات اخلاقی برای آنان به مراتب ساده‌تر و شيرين‌‌تر خواهد بود.