مقابله با مخاطبگريزی و راهكارهای ارتقای جذب مخاطب در مؤسسات قرآنی/59
هوشمند سازی كلاسهای آموزشی؛ نياز مخاطبان مؤسسات قرآنی
گروه مؤسسات قرآنی مردمنهاد: هوشنمندسازی آموزشهای قرآنی مؤسسات میتواند گامی جهت ترقيب مؤسسات سنتی در استفاده از روشهای نوين و مدرن آموزشی باشد.
محمد يزدانپور، مديرعامل اتحاديه مؤسسات قرآنی ـ مردمی استان خراسان رضوی در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، با در رابطه اينكه در زمينه ماندگاری فراگيران در دورههای آموزشی ـ قرآنی، نحوه تدوين و گزينش منابع آموزشی تا چه حد مهم است، افزود: در پايگاه اطلاعرسانی اتحاديه استان خراسان رضوی نرخنامه شهريه دورههای آموزشی مؤسسات قرآنی اين اتحاديه با تنوع كلاسهای آموزشی گذاشته شده است، كاری كه تا كنون كمتر اتحاديهای انجام داده است.
وی در ادامه بيان كرد: اين امر خود نشاندهنده سطح تنوع اجرای برنامههای آموزشی اين استان است كه در ادامه اين امر منابع آموزشی كه قرار است در اين مراكز مورد استفاده قرار گيرد، نيز مورد توجه كارشناسان استان قرار گرفته است.
مديرعامل اتحاديه مؤسسات قرآنی ـ مردمی استان خراسان رضوی در رابطه راهكار گذر از وضعيت اجرايی سنتی در مؤسسات سنتی و به روز كردن بحثهای آموزشی اين مراكز اظهار كرد: هوشنمندسازی آموزشهای قرآنی مؤسسات قرآنی همچون نصب تختههای هوشمند، استفاده از فيلم در كلاسهای آموزشی و ... میتواند گامی جهت ترقيب مؤسسات سنتی در استفاده از روشهای نوين و مدرن آموزشی باشد.
يزدانپور تصريح كرد: شناسايی مؤسسات توانمند و معرفی اين مراكز قرآنی در استانها به عنوان مؤسسات الگو میتواند به الگوپذيری ساير مؤسسات به ويژه مؤسسات ضعيف در جهت ارتقای فعاليت خود كمك كند.
مديرعامل اتحاديه مؤسسات قرآنی ـ مردمی استان خراسان رضوی با تأكيد بر اينكه مربيان آموزشی مؤسسات قرآنی نوك پيكان آموزش قرار دارند، افزود: نقش مربيان در امر آموزش به ويژه آموزش قرآن كه در جامعه قرآنی از حساسيت بالايی برخوردار است، بسيار حساس است؛ زيرا اين گروه با نوع فعاليت خود میتوانند باعث علاقهمندی فرد به ادامه آموزش و يا دوری وی از اين آموزشها شوند.
وی در ادامه با اشاره به تعدد و پراكندگی مؤسسات قرآنی بيان كرد: پراكندگی و تعدد مؤسسات قرآنی در صورتی كه اين تعدد با وحدت رويه و برنامه همراه باشد، نه تنها باعث ايجاد گسست در فعاليتهای قرآنی نمیشود بلكه ارتقای آموزشهای قرآنی را به دنبال خواهد داشت.
يزدانپور در رابطه با اينكه تقويت يا تعدد مؤسسات و خانههای قرآن روستايی و شهری میتواند نياز قرآنی مناطق محروم را تحت پوشش قرار دهد، گفت: هم تعدد و هم تقويت مؤسسات و خانههای قرآن در جامعه نياز است؛ يعنی در مناطقی كه مراكز قرآنی موجود میتواند پاسخگوی نياز اهلی باشد، اين مراكز تقويت شود و در مناطقی كه مركز قرآنی وجود نداشته و طی مسير باعث دوری افراد از فراگيری میشود، اين مراكز ايجاد شوند، يعنی تعدد و تقويت نيز بايد همراه با برنامه باشد.
وی در پايان در رابطه با راهكارهای ارتقای توان مديريتی مديران قرآنی، خاطرنشان كرد: برگزاری كارگاههای آموزشی ارتقای مديريتی و ارائه اطلاعات جديد به اين گروه بهترين راه جهت افزايش توان مديريتی اين گروه است.
وی در ادامه بيان كرد: اين امر خود نشاندهنده سطح تنوع اجرای برنامههای آموزشی اين استان است كه در ادامه اين امر منابع آموزشی كه قرار است در اين مراكز مورد استفاده قرار گيرد، نيز مورد توجه كارشناسان استان قرار گرفته است.
مديرعامل اتحاديه مؤسسات قرآنی ـ مردمی استان خراسان رضوی در رابطه راهكار گذر از وضعيت اجرايی سنتی در مؤسسات سنتی و به روز كردن بحثهای آموزشی اين مراكز اظهار كرد: هوشنمندسازی آموزشهای قرآنی مؤسسات قرآنی همچون نصب تختههای هوشمند، استفاده از فيلم در كلاسهای آموزشی و ... میتواند گامی جهت ترقيب مؤسسات سنتی در استفاده از روشهای نوين و مدرن آموزشی باشد.
يزدانپور تصريح كرد: شناسايی مؤسسات توانمند و معرفی اين مراكز قرآنی در استانها به عنوان مؤسسات الگو میتواند به الگوپذيری ساير مؤسسات به ويژه مؤسسات ضعيف در جهت ارتقای فعاليت خود كمك كند.
مديرعامل اتحاديه مؤسسات قرآنی ـ مردمی استان خراسان رضوی با تأكيد بر اينكه مربيان آموزشی مؤسسات قرآنی نوك پيكان آموزش قرار دارند، افزود: نقش مربيان در امر آموزش به ويژه آموزش قرآن كه در جامعه قرآنی از حساسيت بالايی برخوردار است، بسيار حساس است؛ زيرا اين گروه با نوع فعاليت خود میتوانند باعث علاقهمندی فرد به ادامه آموزش و يا دوری وی از اين آموزشها شوند.
وی در ادامه با اشاره به تعدد و پراكندگی مؤسسات قرآنی بيان كرد: پراكندگی و تعدد مؤسسات قرآنی در صورتی كه اين تعدد با وحدت رويه و برنامه همراه باشد، نه تنها باعث ايجاد گسست در فعاليتهای قرآنی نمیشود بلكه ارتقای آموزشهای قرآنی را به دنبال خواهد داشت.
يزدانپور در رابطه با اينكه تقويت يا تعدد مؤسسات و خانههای قرآن روستايی و شهری میتواند نياز قرآنی مناطق محروم را تحت پوشش قرار دهد، گفت: هم تعدد و هم تقويت مؤسسات و خانههای قرآن در جامعه نياز است؛ يعنی در مناطقی كه مراكز قرآنی موجود میتواند پاسخگوی نياز اهلی باشد، اين مراكز تقويت شود و در مناطقی كه مركز قرآنی وجود نداشته و طی مسير باعث دوری افراد از فراگيری میشود، اين مراكز ايجاد شوند، يعنی تعدد و تقويت نيز بايد همراه با برنامه باشد.
وی در پايان در رابطه با راهكارهای ارتقای توان مديريتی مديران قرآنی، خاطرنشان كرد: برگزاری كارگاههای آموزشی ارتقای مديريتی و ارائه اطلاعات جديد به اين گروه بهترين راه جهت افزايش توان مديريتی اين گروه است.
