کد خبر: 2593162
تاریخ انتشار : ۳۱ شهريور ۱۳۹۲ - ۱۲:۳۴

ايجاد «خانه‌ آموزش و پژوهش علوم و فناوری» برای پشتيبانی از حلقه‌های علمی

گروه اجتماعی: مسئول حلقه‌های علمی بسيج اساتيد با اشاره به ثبت بيش از يك هزار حلقه علمی تخصصی، گفت: برای ساختار سازی و پشتيبانی مستمر از ايجاد حلقه‌های علمی در دانشگاه‌های كشور، خانه‌های آموزش و پژوهش علوم و فناوری ايجاد می‌شود.

به گزارش خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا)، محمد حسين نيكونژاد مسئول حلقه‌های علمی بسيج اساتيد و عضو هيئت علمی دانشگاه شهيد رجايی با اعلام اين خبر افزود: اساتيد بسيجی دانشگاه‌ها در مرحله اول ثبت‌نام بيش از يك هزار حلقه علمی حضوری برای تشكيل در دانشگاه‌های كشور در موضوعات تخصصی پيشنهاد داده‌اند كه ليست عناوين و كد اين حلقه‌ها هفته اول مهرماه در سايت سازمان بسيج اساتيد به نشانی(WWW.BASIJASATID.IR 1)و در دانشگاه‌های برگزار كننده اعلام می‌شود.
وی در ادامه افزود: همچنين اساتيد علاقمند به همكاری با بسيج اساتيد در دانشگاه‌های كشور در رشته‌های مختلف می‌توانند از هم اكنون با مراجعه به نشانی (WWW.ELMI.BASIJASATID.IR2) عنوان پيشنهادی حلقه‌های علمی حضوری خود را در مرحله دوم ثبت كنند.
نيكونژاد با اشاره به نحوه ثبت‌نام دانشجويان علاقمند به عضويت در اين حلقه‌های علمی، گفت: لازم است دانشجويان كد حلقه علمی را به سامانه 6600003735 ارسال كنند تا جهت كسب اطلاعات بيشتر به وبلاگ اساتيد مسئول حلقه علمی در نشانی WWW.BLOGASATID.IR3راهنمايی شوند و در جلسات حلقه‌های علمی به صورت حضوری و يا الكترونيكی با اساتيد مسئول حلقه علمی به گفت‌وگوی تخصصی بپردازند.
اين مسئول سازمان بسيج اساتيد معتقد است نظام اسلامی پس از تثبيت مقتدرانه، اكنون در مرحله تشكيل الگوی اسلامی ـ ايرانی پيشرفت قرار گرفته است. شرط تبديل ايران اسلامی به يك قدرت بين‌المللی، حصول مركزيت علمی جهانی است كه اين مهم بدون تحقق دانشگاه اسلامی امكان پذير نخواهد بود.
عضو هيئت علمی دانشگاه شهيد رجايی در ادامه به تشريح اهميت و ضرورت‌ تشكيل حلقه‌های علمی از سوی بسيج اساتيد پرداخت و خاطر نشان كرد: از جمله برنامه‌های راهبردی پنج ساله مصوب سازمان بسيج اساتيد دانشگاه‌ها و مراكز آموزش عالی و پژوهشی كشور برای دست‌يابی به دانشگاه اسلامی، تشكيل حلقه های علمی استاد محور، مركب از يك استاد فرهيخته متعهد و تعدادی از دانشجويان مقاطع مختلف تحصيلی بالأخص تحصيلات تكميلی است.
وی افزود: حلقه‌های علمی فرصت مناسبی برای «مجالست و گفت‌وگو با بزرگان علم و معرفت و كسب دانش معنوی و رفع ابهامات عقيدتی»، «يادگيری تكميلی مباحث تخصصی و دريافت پاسخ سوالات علمی، عقيدتی، فرهنگی»، «تسريع در وقوع جنبش نرم افزاری و تحول علمی»، «كسب تجربه متخصصان و صاحب‌نظران علم و صنعت»، «ايجاد ارتباط مستمر با صنعت و مهيا شدن برای خدمت به جامعه» و «كادرسازی و تامين نيروی انسانی متخصص برای دانشگاه‌ها و مراكز تحقيقاتی و صنعتی كشور» است.
محمد حسين نيكونژاد با اشاره به اصول حاكم بر جلسات حلقه‌های علمی يادآور شد: ايثار، تلاش و پايبندی به فرهنگ بسيجی، رعايت شئونات اخلاقی اسلامی، داوطلبانه بودن عضويت و همكاری، مشاركت و مسئوليت پذيری، آزادی بيان عقايد و نظرات، عدالت، مساوات در بهره‌مندی از امكانات، تمرين پيروی از مديريت حلقه‌ها، نظم و انضباط در كارها، ساده زيستی، زهد، مولد بودن، پاسخگويی (به نيازها درقبال صرف منابع) از جمله اصول ضروری در اين زمينه است.
به گفته وی گروه‌های هدف در تشكيل حلقه‌های علمی، عموم دانشجويان به ويژه دانشجويان بسيجی، دانشجويان نخبه، دانشجويان تحصيلات تكميلی بالأخص در مقطع دكتری و علاقمند به زمينه تخصصی حلقه هستند.
نيكونژاد اعلام كرد: برای ساختار سازی و پشتيبانی مستمر از ايجاد حلقه‌های علمی در دانشگاه‌های كشور با هماهنگی شورای عالی انقلاب فرهنگی بر اساس نتايج پژوهش حاصل از نمونه سازی چند ساله اين خانه‌ها و به استناد مقالات ارائه شده در كنفرانس‌های داخل و خارج از كشور ، انشاءالله از سال 1393 خانه های آموزش و پژوهش علوم و فناوری در دانشگاه‌های كشور ايجاد خواهد شد. ضمنا در سال تحصيلی 93-92 نمونه استانی اين خانه‌ها در 10 استان به صورت آزمايشی تشكيل می‌شود.
عضو هيئت علمی دانشگاه شهيد رجايی در پايان اظهار اميدواری كرد در سال جاری وزارتخانه‌ها، سازمان‌ها، مراكز صنعتی، مراكز پژوهشی نظامی و غير نظامی نيازهای خود به ايجاد حلقه‌های علمی تخصصی را اعلام كنند تا حلقه‌های علمی متمركز بر اساس نياز آنان در ترم دوم سال تحصيلی جاری در فضای الكترونيكی و حقيقی با حمايت جدی آنان در دانشگاه‌های كشور تشكيل شود تا نخبگان كشور و جوانان علاقمندان توفيق خدمت در جهت رفع نيازهای داخل كشور را بيشتر بدست آورند.
captcha