ساماندهی آموزش مفاهيم دينی؛ نيازی بدون پاسخ/
گام اول در آموزش مفاهيم دينی؛ اجرای امر به معروف و نهی از منكر در جامعه
گروه اجتماعی: يك استاد حوزه علميه قم اجرای امر به معروف و نهی از منكر را آغاز آموزش مفاهيم دينی در جامعه دانست و گفت: هر كس به مقدار علم و سوادی كه در راه شناخت معروفات و منكرات دارد بايد در اين راه قدم برداشته و كمكاری را كنار گذارد.
حجت الاسلام والمسلمين علیاكبر مهدیپور، استاد حوزه علميه قم در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) با بيان اين مطلب اظهار كرد: با توجه به اينكه آموزش و اشاعه مفاهيم دينی بر همگان واجب است بايد تأكيد كرد كه پدر و مادر موظف هستند به عنوان اولين متوليان آموزش مفاهيم دينی به فرزندان قدمهای حساب شدهای را بردارند.
وی افزود: با توجه به اينكه فرزندان در خانواده رشد كرده و افكارشان به دنبال آموزههای خانوادگی سوق پيدا میكند اوليا فرزندان طبق وظيفهای كه برگردن دارند بايد در كانون خانواده آموزش مفاهيم دينی را سرلوحه شيوه تربيتی خود قرار دهند.
اين استاد حوزه تصريح كرد: در ادامه اين روند آموزشی، آموزش و پرورش بايد با به كار بستن برنامههای دينی افراد را برای جذب آموزههای دينی محيا كرده و با استفاده از مربيان دينی و با پيروی از روشهای جذاب كودكان را برای جذب مفاهيم دينی آماده كنند.
اين پژوهشگر قرآنی اظهار كرد: زمانی كه افراد از دوران تحصيل فارق میشوند نياز است كه نهادهای فرهنگی و دينی مسئوليت ساماندهی آموزش مفاهيم دينی به جامعه را به عهده بگيرند و در كنار اين نهادها وجود روحانيون از مهمترين جايگاه برای انتقال آموزههای دينی به جامعه برخوردار است.
حجتالاسلام مهدیپور اظهار كرد: روحانيون لباس فرم سربازی امام عصر را در تن دارند و همين امر مسئوليت سنگين انتقال مفاهيم اسلامی به جامعه را بر دوش روحانيون قرار داده و آنان موظف هستند كه در اين راه كوتاهی نكنند.
اين مؤلف كتابهای دينی ابراز كرد: با توجه به اينكه امر به معروف و نهی از منكر در اصول اعتقادی و دينی ما به عنوان دو ركن مهم مورد تأكيد دين مبين اسلام و ائمه اطهار(ع) قرار گرفته است، احيای اين امر به عنوان آموزش مفاهيم دينی بر همگان واجب است.
اين محقق دينی افزود: اجرای امر به معروف و نهی از منكر آغاز آموزش مفاهيم دينی در جامعه است كه هر كس به مقدار علم و سوادی كه در راه شناخت معروفات و منكرات دارد بايد در اين راه قدم برداشته و كمكاری را كنار گذارد.
وی با بيان اينكه امر به معروف و نهی از منكر منحصرا از امتيازات دين مقدس اسلام است گفت: دين اسلام وظيفه دعوت به معروفات و دوری از منكرات را بر فرد فرد مسلمانان واجب كرده است كه در اصطلاح به آن نظارت بر مؤمن گفته میشود كه اين نظارت سوق دادن افراد برای اجرای واجبات و دوری از منكرات است.
حجتالاسلام مهدیپور با ابراز نگرانی از اينكه عدم گسترش آموزش مفاهيم دينی در جامعه خطرات زيادی را در پی دارد اظهار كرد: اگر در ساماندهی مفاهيم دينی كوتاهی شود اعتقادات مردم سست شده و توجه مردم به دين مقدس اسلام كمرنگ میشود و اين امكان وجود دارد كه معارف دينی از يك كشور سالم و مسلمان رخت بربندد.
اين پژوهشگر قرآنی بيان كرد: در كشور ما تلاشهای زيادی در راستای امور دينی و فرهنگی انجام میشود اما ناگفته نماند كه در كنار اين فعاليتها، كارهای غير فرهنگی هم انجام گرفته به عنوان مثال رسانهای به عنوان ماهواره در اجتماع جا بازكرده است كه با پخش برنامههای غيردينی افراد را از آموزههای دينی دور میكنند كه متاسفانه در برخی برنامههای رسانه ملی خودمان هم اين امر ديده میشود.
حجتالاسلام مهدیپور در پايان يادآور شد: رسانهها بايد با يك ديد كارشناسانه دست به برنامهسازی بزنند و اگر اين امر محقق نشود اعتقادات مردم سست، پايبندی كمرنگ و بیتفاوتی مردم نسبت به دين را در پی خواهد داشت.
وی تأكيد كرد: نبايد فراموش كرد كه روحانيون وظيفه دارند با توجه به پيشهای كه انتخاب كردهاند با استفاده از برنامههای سازنده از بروز اين بدآموزیها جلوگيری كرده و آموزش مفاهيم دينی را ساماندهی كنند.
وی افزود: با توجه به اينكه فرزندان در خانواده رشد كرده و افكارشان به دنبال آموزههای خانوادگی سوق پيدا میكند اوليا فرزندان طبق وظيفهای كه برگردن دارند بايد در كانون خانواده آموزش مفاهيم دينی را سرلوحه شيوه تربيتی خود قرار دهند.
اين استاد حوزه تصريح كرد: در ادامه اين روند آموزشی، آموزش و پرورش بايد با به كار بستن برنامههای دينی افراد را برای جذب آموزههای دينی محيا كرده و با استفاده از مربيان دينی و با پيروی از روشهای جذاب كودكان را برای جذب مفاهيم دينی آماده كنند.
اين پژوهشگر قرآنی اظهار كرد: زمانی كه افراد از دوران تحصيل فارق میشوند نياز است كه نهادهای فرهنگی و دينی مسئوليت ساماندهی آموزش مفاهيم دينی به جامعه را به عهده بگيرند و در كنار اين نهادها وجود روحانيون از مهمترين جايگاه برای انتقال آموزههای دينی به جامعه برخوردار است.
حجتالاسلام مهدیپور اظهار كرد: روحانيون لباس فرم سربازی امام عصر را در تن دارند و همين امر مسئوليت سنگين انتقال مفاهيم اسلامی به جامعه را بر دوش روحانيون قرار داده و آنان موظف هستند كه در اين راه كوتاهی نكنند.
اين مؤلف كتابهای دينی ابراز كرد: با توجه به اينكه امر به معروف و نهی از منكر در اصول اعتقادی و دينی ما به عنوان دو ركن مهم مورد تأكيد دين مبين اسلام و ائمه اطهار(ع) قرار گرفته است، احيای اين امر به عنوان آموزش مفاهيم دينی بر همگان واجب است.
اين محقق دينی افزود: اجرای امر به معروف و نهی از منكر آغاز آموزش مفاهيم دينی در جامعه است كه هر كس به مقدار علم و سوادی كه در راه شناخت معروفات و منكرات دارد بايد در اين راه قدم برداشته و كمكاری را كنار گذارد.
وی با بيان اينكه امر به معروف و نهی از منكر منحصرا از امتيازات دين مقدس اسلام است گفت: دين اسلام وظيفه دعوت به معروفات و دوری از منكرات را بر فرد فرد مسلمانان واجب كرده است كه در اصطلاح به آن نظارت بر مؤمن گفته میشود كه اين نظارت سوق دادن افراد برای اجرای واجبات و دوری از منكرات است.
حجتالاسلام مهدیپور با ابراز نگرانی از اينكه عدم گسترش آموزش مفاهيم دينی در جامعه خطرات زيادی را در پی دارد اظهار كرد: اگر در ساماندهی مفاهيم دينی كوتاهی شود اعتقادات مردم سست شده و توجه مردم به دين مقدس اسلام كمرنگ میشود و اين امكان وجود دارد كه معارف دينی از يك كشور سالم و مسلمان رخت بربندد.
اين پژوهشگر قرآنی بيان كرد: در كشور ما تلاشهای زيادی در راستای امور دينی و فرهنگی انجام میشود اما ناگفته نماند كه در كنار اين فعاليتها، كارهای غير فرهنگی هم انجام گرفته به عنوان مثال رسانهای به عنوان ماهواره در اجتماع جا بازكرده است كه با پخش برنامههای غيردينی افراد را از آموزههای دينی دور میكنند كه متاسفانه در برخی برنامههای رسانه ملی خودمان هم اين امر ديده میشود.
حجتالاسلام مهدیپور در پايان يادآور شد: رسانهها بايد با يك ديد كارشناسانه دست به برنامهسازی بزنند و اگر اين امر محقق نشود اعتقادات مردم سست، پايبندی كمرنگ و بیتفاوتی مردم نسبت به دين را در پی خواهد داشت.
وی تأكيد كرد: نبايد فراموش كرد كه روحانيون وظيفه دارند با توجه به پيشهای كه انتخاب كردهاند با استفاده از برنامههای سازنده از بروز اين بدآموزیها جلوگيری كرده و آموزش مفاهيم دينی را ساماندهی كنند.
