امام باقر(ع) با تربيت شاگردان عالم، زمينه گسترش تشيع در سراسر جهان را فراهم كرد
يك كارشناس مذهبی گفت: امام باقر(ع) با تربيت شاگردان عالم، زمينه گسترش تشيع در سراسر جهان را فراهم كرد.
به گزارش خبرنگار افتخاری خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، حجتالاسلام والمسلمين امينپور، يك كارشناس مذهبی در آئين سوگواری شهادت امام باقر(ع) در حرم مطهر حضرت محمد هلال بنعلی(ع) آران و بيدگل گفت: حاكمان دوران امام محمد باقر(ع) با حضور امامان در مسائل سياسی مشكل داشتند اما از فعاليتهای علمی ائمه هدی(ع) ممانعت جدی نمیكردند به همين خاطر امام باقر و امام صادق(ع) از اين فرصت استفاده كردند و با تربيت شاگردان عالم توانستند زمينه رشد و گسترش تشيع در سراسر جهان را فراهم كنند.
وی ادامه داد: حاكمان جبار عباسی كه با پرچم حمايت از اهل بيت پيامبر اكرم(ص) عليه بنیاميه قيام كرده و به حكومت رسيده بودند، به تدريج مرجعيت علمی اهل بيت(ع) را نيز برنتافتند و كوشش كردند تا مانع فراگير شدن مرجعيت علمی معصومان شوند و مشكلات و موانع فراوانی را سر راه امام پنجم قرار دادند.
اين مبلّغ دينی تأكيد كرد: امام محمد باقر(ع) فعاليت علمی را زمانی در دستور كار خود قرار دادند كه نام بردن از حضرت علی(ع) ممنوع بود اما امام پنجم توانست بدين وسيله قدمهای تأثيرگذاری را برای بسط فرهنگ اهل بيت(ع) بردارد.
امينپور اظهار كرد: برخی تصور میكنند كه مرجعيت علمی امام محمد باقر(ع) فقط در علوم اسلامی نظير فقه، اصول، كلام و تفسير خلاصه میشود و اين در حالی است كه ايشان در زمينه رياضيات، فلسفه، نجوم، شيمی و فيزيك نيز صاحب مرتبه بالايی بودند و توانستند شاگردان مطرحی را در اين زمينه پرورش دهند.
وی عنوان كرد: امام باقر(ع) در دوران خلافت 19 ساله خود بسياری از جريانهای انحرافی را سركوب و با فصاحت و بلاغت زايدالوصف خويش، بسياری از توطئههای زمامداران نسبت به اسلام و مسلمين را از بين بردند.
امينپور در بخش ديگری از سخنان خود به ويژگی رئوف و مهربان بودن امام باقر(ع) اشاره كرد و افزود: امام باقر(ع) علاوه بر برگزاری كلاسهای درس برای دانشمندان و نخبگان، به كشاورزی و كمك به محرومان و مستمندان بسيار تلاش میكردند كه اين جنبه از زندگی ايشان از ديد بسياری از مورخان مغفول مانده است.
همچنين، در ادامه اين مراسم، زائران و مجاوران حرم مطهر با مرثيهخوانی مداح اهل بيت(ع) ماشاءالله عراقی در غم شهادت امام پنجم به سوگواری و عزاداری پرداختند.
يادآور میشود، آستان مقدس حضرت محمد هلال بنعلی(ع) در شهرستان آران و بيدگل، شمالیتزين نقطه استان اصفهان واقع شده است.
وی ادامه داد: حاكمان جبار عباسی كه با پرچم حمايت از اهل بيت پيامبر اكرم(ص) عليه بنیاميه قيام كرده و به حكومت رسيده بودند، به تدريج مرجعيت علمی اهل بيت(ع) را نيز برنتافتند و كوشش كردند تا مانع فراگير شدن مرجعيت علمی معصومان شوند و مشكلات و موانع فراوانی را سر راه امام پنجم قرار دادند.
اين مبلّغ دينی تأكيد كرد: امام محمد باقر(ع) فعاليت علمی را زمانی در دستور كار خود قرار دادند كه نام بردن از حضرت علی(ع) ممنوع بود اما امام پنجم توانست بدين وسيله قدمهای تأثيرگذاری را برای بسط فرهنگ اهل بيت(ع) بردارد.
امينپور اظهار كرد: برخی تصور میكنند كه مرجعيت علمی امام محمد باقر(ع) فقط در علوم اسلامی نظير فقه، اصول، كلام و تفسير خلاصه میشود و اين در حالی است كه ايشان در زمينه رياضيات، فلسفه، نجوم، شيمی و فيزيك نيز صاحب مرتبه بالايی بودند و توانستند شاگردان مطرحی را در اين زمينه پرورش دهند.
وی عنوان كرد: امام باقر(ع) در دوران خلافت 19 ساله خود بسياری از جريانهای انحرافی را سركوب و با فصاحت و بلاغت زايدالوصف خويش، بسياری از توطئههای زمامداران نسبت به اسلام و مسلمين را از بين بردند.
امينپور در بخش ديگری از سخنان خود به ويژگی رئوف و مهربان بودن امام باقر(ع) اشاره كرد و افزود: امام باقر(ع) علاوه بر برگزاری كلاسهای درس برای دانشمندان و نخبگان، به كشاورزی و كمك به محرومان و مستمندان بسيار تلاش میكردند كه اين جنبه از زندگی ايشان از ديد بسياری از مورخان مغفول مانده است.
همچنين، در ادامه اين مراسم، زائران و مجاوران حرم مطهر با مرثيهخوانی مداح اهل بيت(ع) ماشاءالله عراقی در غم شهادت امام پنجم به سوگواری و عزاداری پرداختند.
يادآور میشود، آستان مقدس حضرت محمد هلال بنعلی(ع) در شهرستان آران و بيدگل، شمالیتزين نقطه استان اصفهان واقع شده است.
