ضرورت استفاده از نسخههای تربيتی در متن قرآن / اجرای برنامههای فرهنگی مشترك بين اولياء و دانش آموزان
گروه اجتماعی :
به گزارش خبرگزاری بين المللی قرآن(ايكنا)،فرشته حشمتيان، معاون وزير و رئيس سازمان مدارس غير دولتی و توسعه مشاركتهای مردمی و خانواده وزارت آموزش و پرورش امروز در پنجمين همايش سراسری روز ملی خانواده بر ضرورت ايجاد يك الگوی اجتماعی خانوادگی تاكيد و تصريح كرد: الگوی موفق و جامع بايد مورد انتظار خانواده متعالی برای رسيدن به جامعهای بالند باشد.
وی با تاكيد بر اينكه برای ايجاد حيات طيبه بايد از مثلث ايمان، انديشه و انگيزه غافل نباشيم اظهار كرد: تربيت ماموريت بسيار سنگينی است كه بر دوش خانوادهها قرار دارد ما نيز بايد كمك كنيم اعضاء خانواده را با وظايف ذاتی خود آشنا كنيم.
حشمتيان با اشاره به اينكه وظايف والدين با تربيت فرزندان خود و به اصطلاح فرستاده آنها به خانه بخت تمام نمیشود اظهار كرد: والدين در رفت و آمد و معاشرت با دوستان و آشنايان خود بايد تجربيات خود را در اختيار ديگران نيز قرار دهند.
معاون وزير آموزش و پرورش فرزندان را ثروت و سرمايهای خانوادهها برشمرد و با اشاره به جمله فرزند صالح گلی از گلهای بهشت تصريح كرد: فرزند صالح به مثابه گلی در كاشتن تا چيدن آن وظايف مهم و مختلفی بر عهد والدين قرار دارد.
حشمتيان خواستار توجه انجمن اولياء و مربيان مشكلات دانش آموزان به صورت تك به تك و فردی شد و گفت: انجمن اولياء و مربيان بايد به سمتی حركت كنند كه طرحهای ارزشمندی را در غالب ايمان، انديشه و انگيزه به پيش ببرند.
حشمتيان پشنهاد داد كه برنامههای فرهنگی مشترك اولياء و دانش آموزان اجرايی شود و گفت: نتيجه اقدامات انجمنهای اولياء و مربيان بايد هر سال بهتر از سال گذشته باشد.
حشمتيان با بيان اينكه در سبد نياز كودكان فقط نبايد به خوراك و پوشاك اكتفاء كنيم بلكه عنصر مهم تربيت را هميشه بايد مد نظر قرار دهيم اظهار كرد: اگر در تربيت فرزندان الگو پرور عمل كنيم میتوانيم نتيجه مطلوب آن را در جامعه مشاهد كنيم.مادران به واسطه نقش مديريتی كه در خانواده دارند بايد مورد احترام جدی همسر خود قرار گيرند.
معاون وزير آموزش و پرورش در پايان سخنان خود بر ضرورت استفاده از نسخههای تربيتی كه در متن قرآن وجود دارد تاكيد و تصريح كرد: بايد از اين ظرفيتها استفاده بهينه كرد و سهم قرآن را همراه با عمل به آن به پيش ببريم.در عين آگاه بودن عامل باشيم و نسبت به انجام وظايف خود غفلت نكنيم تا بتوانيم زمينه تربيت نورانی را محقق كنيم.
وی با تاكيد بر اينكه برای ايجاد حيات طيبه بايد از مثلث ايمان، انديشه و انگيزه غافل نباشيم اظهار كرد: تربيت ماموريت بسيار سنگينی است كه بر دوش خانوادهها قرار دارد ما نيز بايد كمك كنيم اعضاء خانواده را با وظايف ذاتی خود آشنا كنيم.
حشمتيان با اشاره به اينكه وظايف والدين با تربيت فرزندان خود و به اصطلاح فرستاده آنها به خانه بخت تمام نمیشود اظهار كرد: والدين در رفت و آمد و معاشرت با دوستان و آشنايان خود بايد تجربيات خود را در اختيار ديگران نيز قرار دهند.
معاون وزير آموزش و پرورش فرزندان را ثروت و سرمايهای خانوادهها برشمرد و با اشاره به جمله فرزند صالح گلی از گلهای بهشت تصريح كرد: فرزند صالح به مثابه گلی در كاشتن تا چيدن آن وظايف مهم و مختلفی بر عهد والدين قرار دارد.
حشمتيان خواستار توجه انجمن اولياء و مربيان مشكلات دانش آموزان به صورت تك به تك و فردی شد و گفت: انجمن اولياء و مربيان بايد به سمتی حركت كنند كه طرحهای ارزشمندی را در غالب ايمان، انديشه و انگيزه به پيش ببرند.
حشمتيان پشنهاد داد كه برنامههای فرهنگی مشترك اولياء و دانش آموزان اجرايی شود و گفت: نتيجه اقدامات انجمنهای اولياء و مربيان بايد هر سال بهتر از سال گذشته باشد.
حشمتيان با بيان اينكه در سبد نياز كودكان فقط نبايد به خوراك و پوشاك اكتفاء كنيم بلكه عنصر مهم تربيت را هميشه بايد مد نظر قرار دهيم اظهار كرد: اگر در تربيت فرزندان الگو پرور عمل كنيم میتوانيم نتيجه مطلوب آن را در جامعه مشاهد كنيم.مادران به واسطه نقش مديريتی كه در خانواده دارند بايد مورد احترام جدی همسر خود قرار گيرند.
معاون وزير آموزش و پرورش در پايان سخنان خود بر ضرورت استفاده از نسخههای تربيتی كه در متن قرآن وجود دارد تاكيد و تصريح كرد: بايد از اين ظرفيتها استفاده بهينه كرد و سهم قرآن را همراه با عمل به آن به پيش ببريم.در عين آگاه بودن عامل باشيم و نسبت به انجام وظايف خود غفلت نكنيم تا بتوانيم زمينه تربيت نورانی را محقق كنيم.
