
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از زنجان، جمشید شیخی، فرماندار خرمدره پیش از ظهر امروز، 20 دی در جلسه شورای آموزش و پرورش این شهرستان، با اشاره به تشکیل اتاق فکر در آموزش و پرورش، عنوان کرد: در تمامی وزارتخانهها اتاق فکر وجود دارد که این اتاق فکرها محلهایی برای تصمیمسازی و نه برای تصمیمگیری است.
وی با اشاره به اینکه خروجی اتاق فکرها باید در زمینههای مختلف آموزش و پرورش دانشآموزان مورد استفاده قرار گیرد، یادآور شد: باید در تشکیل اتاق فکر به تخصص و سپس علاقهمندی افراد توجه شده و از تخصصها به نحو مطلوب بهرهگیری شود تا این اتاق فکر بتواند کارایی لازم را داشته باشد.
فرماندار خرمدره با تأکید بر ضرورت توجه به تربیت در کنار تعلیم، خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش باید سعی کند که در کنار آموزش مطالب علمی به دانشآموزان، مهارتهای اساسی زندگی را نیز به آنها بیاموزد تا والدین موفقی در آینده باشند که این امر نیز در سایه عملیاتی شدن اهداف نظام آموزش و پرورش امکانپذیر است.
موازیکاری، آفت اتاقهای فکر آموزش و پرورش است
در ادامه این جلسه، فرید باباخانی، رئیس آموزش و پرورش خرمدره با اشاره به راهاندازی اتاق فکر در این نهاد، تصریح کرد: هدف از تشکیل این اتاق فکر ارتقای سطح کیفیت بدنه آموزش و پرورش است که در این راستا از تمامی تجربیات باید استفاده شود تا از موازیکاری که یکی از آفات مهم اتاقهای فکر است، پرهیز شود.
وی با اشاره به همکاری آموزش و پرورش با نیروی انتظامی، عنوان کرد: نظارت و کنترل نیروی انتظامی در مسیر مدارس دختران باید تداوم داشته باشد تا شاهد بروز آسیبهای اجتماعی نباشیم.
باباخانی در پایان با تأکید بر اینکه از دیدگاه اسلام، خانواده دارای جایگاه والایی در تربیت فرزندان است، یادآور شد: در راستای تربیت شایسته فرزندان، والدین نیز باید با مدارس در تعامل باشند که این امر نیز به نوبه خود تأثیر مثبتی در پیشرفت همهجانبه دانشآموزان دارد.