
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از گیلان، ضیاء هاشمی، معاون فرهنگی وزیر علوم امروز، 29 بهمن در نشست فرهنگی با دانشگاهیان گیلان که در تالار حکمت دانشگاه گیلان برگزار شد، این دانشگاه را جزو دانشگاههای ریشهدار کشور دانست و اظهار کرد: 40 درصد دانشجویان دانشگاه گیلان در دوره تحصیلات تکمیلی و هزار نفر در دوره دکتری مشغول به تحصیل هستند که این جمعیت میتواند تحول تاریخی در کشور ایجاد کند.
وی ارتقای کیفیت در دانشگاهها را از رسالتهای اصلی وزارت علوم بیان کرد و افزود: وزارت علوم در این راه اهتمام جدی دارد و در برابر فشارها و موانع مختلف بر رسالت خود پافشاری میکند.
معاون فرهنگی وزیر علوم استان گیلان را خاستگاه بزرگانی چون آیتالله بهجت(ره)، میرزاکوچک خان جنگلی، پروفسور سمیعی و... دانست و بیان کرد: این افراد به عنوان سرمایه انسانی در کشور مطرح هستند و تنها به این استان تعلق ندارند.
هاشمی ترویج آزاداندیشی در فضای دانشگاهی را از برنامههای معاونت فرهنگی وزارت علوم عنوان کرد و گفت: ترویج گفتمان نقد و نقادی منصفانه هدف ترویج فضای آزاداندیشی است.
وی افزایش آگاهی، امید، رشد و ارتقای مشارکت همگانی و نهایتا تحقق نشاط اجتماعی را شعار دولت تدبیر و امید عنوان کرد و متذکر شد: ترویج گفتمان آزاداندیشی در تحقق شعار دولت تدبیر و امید نیز تاثیرگذار است.
معاون فرهنگی وزیر علوم با بیان اینکه تعریف فرهنگ کار سادهای نیست، عنوان کرد: بخشی از مشکلات فرهنگی در نتیجه سوء تعبیر و عدم فهم درست از فرهنگ است.
هاشمی با بیان اینکه 3 هزار تعریف علمی از فرهنگ وجود دارد، اضافه کرد: فرهنگ از دوگانگی شخصیتی گریزان است.
وی با بیان اینکه فرهنگ، فصل مشترک زندگی انسانی است، یادآور شد: فرهنگ اشتراکآفرین است و فرهنگ اسلامی انتخاب ملت ایران است.
معاون فرهنگی وزیر علوم با بیان اینکه مقام معظم رهبری از سالها پیش موضوع شبیخون فرهنگی را مطرح نمودند، گفت: شناخت و فهم درست و افزایش اطلاعات از راههای مقابله با شبیخون فرهنگی است.
هاشمی با بیان اینکه عرصه فرهنگ با فشار، تهدید و مامور اگر کنترل شود اشتباه است، خاطرنشان کرد: در این حالت دشمن براحتی ورود میکند و موجب کاهش مشارکت اجتماعی می شود.
وی تشکیل انجمنهای علمی را یکی از راهکارهای مقابله با شبیخون فرهنگی دانست و تاکید کرد: حرکتهای دانشجویی پرهزینه نیست و لذا وزارت علوم با تمام توان از حرکتهای دانشجویان در عرصه دانشگاه حمایت میکند؛ در این راستا انجمنهای علمی بستری برای رشد و مشارکت دانشجویان در فعالیتهای علمی است.