نامگذاری سالها در راستای پایهگذاری تمدن نوین اسلامی است
گروه اجتماعی: معاون وزیر آموزش و پرورش نامگذاری سالها با اندیشه و تدبیر رهبری را در راستای پایهگذاری تمدن نوین اسلامی دانست و گفت: حفاظت از منافع مردم و تعلیم و تربیت مهمترین وظایف دولت نسبت به مردم است.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از کهگیلویه و بویراحمد، به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، علی باقرزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش روز گذشته، 17 فروردین در نشست شورای معاونین آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، رؤسای آموزش و پرورش 13 شهرستان و منطقه استان و مسئولان سواد آموزی شهرستانها و مناطق در یاسوج، گفت: گستردگی مخاطبان، دربرگیری جمعیت زیادی از جامعه، ارتباط با اولیاء دانشآموزان در حیطه آموزش و پرورش، ارتباط دوسویه این دستگاه بزرگ با دیگر دستگاههای اجرایی باعث شده بزرگترین فصل مشترک دولت وملت به وجود بیاید.
وی با اشاره به شعار سال 94، افزود: حق و تکلیف، حفاظت از منافع مردم و تعلیم و تربیت مهمترین وظایف دولت نسبت به مردم است و پایبندی به حق دولت نیز از مهمترین وظایف مردم نسبت به دولت به شمار میآید.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برترین الگوی حکومت اسلامی سیره نبوی است که در اجرای آن در خدمت و عدالت مولای متقیان امام علی (ع) مشهود است، اضافه کرد: تحقق یافتن حق و تکلیف مردم و دولت نسبت به هم باعث اعتماد دو سویه و در نتیجه پیشرفت و تعالی جامعه خواهد بود.
بنابر این گزارش، همچنین باقرزاده نیز در نشست خبری از راهاندازی بیش از یک هزار و ۵۰۰ مرکز یادگیری محلی خبر داد و بیان کرد: بیش از سه هزار و ۶۰۰ نفر که تحصیلات اولیه خود را در نهضت گذرانده و به تحصیلات عالیه رسیدهاند، تاکنون شناسایی شده است.
وی گفت: تعریف حداقلی از سواد وجود دارد که در اساس نامه سازمان، قوانین و مقررات و در کلام و پیام حضرت امام خمینی (ره) در سال 58 و اخیرا در مصوبه دولت به آن اشاره شده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: براساس مقررات و قوانین بی سواد مطلق کسی است که توانایی خواندن و نوشتن به زبان ساده فارسی و یا هر زبان دیگری را ندارد و نمیتواند در حد چهار عمل اصلی یعنی جمع و تفریق، ضرب و تقسیم حساب کردن را انجام دهد که در کشور ما و دیگر کشورهای دیگر بی سواد گفته میشود.
