رفتار و اندیشه معلمان برای دانشآموزان تعلیم است
گروه اجتماعی: استاد حوزه و دانشگاه گفت: پرورش نمیتواند از آموزش جدا باشد، رفتار، گفتار و اندیشه معلمان برای دانشآموزان تعلیم است و از آن الگوبرداری میکنند.
به گزارش خبرگزاربینالمللی قرآن(ایکنا) از کرمان، حجتالاسلام ناصر رفیعی، استاد حوزه و دانشگاه دیروز شنبه، 24 مردادماه در جمع دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کرمان با تبریک میلاد حضرت معصومه(س) گفت: پرورش نمیتواند از آموزش جدا باشد، رفتار، گفتار و اندیشه معلمان برای دانشآموزان تعلیم است و از آن الگوبرداری میکنند.
وی با اشاره به اهمیت کار تعلیم در دین مبین اسلام و تأکید و سفارش ائمهاطهار(ع) بر ثواب آن افزود: اصلا نباید نگاه مالی و اقتصادی به این کار داشته باشید، هرچند بر بهبود وضعیت فرهنگیان تأکید داریم.
حجتالاسلام رفیعی با اشاره به آیه 19 سوره رعد و هشت توصیه آن در باب خردمندان بیان کرد: معلم باید یک دور تفسیر قرآن را بخواند و ضمن آموزش مسائل علمی و تخصصی، اشارهای نیز به آنها داشته باشد.
استاد حوزه گفت: نخستین ویژگی خردمندان از دیدگاه قرآن کریم، دوستی و رفاقت با خداوند است، خردمند باید به عهد خود با خداوند وفادار باشد و ارتباط صمیمی با پروردگار برقرار کند.
وی تصریح کرد: خردمندان اهل وصل و برقراری رابطهاند و اجازه نمیدهند گسست و فاصلهای میان افراد ایجاد شود.
رفیعی در ادامه سخنان خود در این زمینه اظهار کرد: همه معلمی به علم نیست، بخش زیادی از آن تجربه است که باید از پیشکسوتان امر آموخت.
وی خداترسی، یاد قیامت، صبر، اقامه نماز، انفاق و بدی را با خوبی جواب دادن را از دیگر ویژگیهای انسانهای خردمند از دیدگاه قرآن عنوان کرد و گفت: دانشآموزان امانتهایی هستند که به ما سپرده شدهاند، پس باید امانتدار بوده و آنها را حفظ کنیم.
این استاد حوزه و دانشگاه گفت: باید برای خدا کار کرد، هر چند که مزایای آن کم است، اما باید با شرایط موجود، بهترین وظیفه خود را انجام دهیم، ما نسبت به وقت آنها مدیون هستیم.
رفیعی بیان کرد: رمز موفقیت همه در اخلاص است و قرآن کریم نیز در یک آیه خلاصه شده که برای خدا کار کنید و خوش برخورد باشید.
