راهاندازی کارگروههای شورای توسعه فرهنگ قرآنی بر عهده ادارهکل ارشاد است
گروه فعالیتهای قرآنی: مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با بیان اینکه راهاندازی کارگروههای شورای توسعه فرهنگ قرآنی به عهده اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان است، گفت: آماده حضور در جلسات شورای توسعه فرهنگ قرآنی و کمک به این شورا هستیم.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از قزوین، شورای توسعه فرهنگ قرآنی در استان قزوین شورایی مبنایی برای سیاستگذاریهای قرآنی در هر استانی است و باید ضمن اینکه با سیاستگذاری خود فعالیتهای قرآنی را هدایت کند، در جهت آموزشهای قرآنی گام بردارد.
یکی از اصلیترین کارکردهای این شورای توسعه، تشکیل کارگروههای سهگانهای تحت عنوان کارگروه تبلیغ و ترویج به ریاست اداره کل ارشاد، کارگروه آموزش عمومی قرآنی به ریاست اداره کل آموزش و پرورش و در نهایت کارگروه پژوهش و آموزش عالی به ریاست دانشگاه ارشد استان است که باید در ذیل این شورا تشکیل شود.
حال باید این سوال را از مسئولین اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان قزوین پرسید که با توجه به عدم برگزاری جلسات شورای توسعه فرهنگ قرآنی در استان قزوین این کارگروهها چگونه به فعالیتهای خود در غالب شورای توسعه عمل میکنند.
سالار قاسمی مدانی، مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین که باید مسئولیت کارگروه آموزش عمومی قرآنی شورای توسعه فرهنگ قرآنی را عهدهدار باشد، در گفتوگو با خبرگزاری ایکنا قزوین با بیان اینکه مسئولیت تشکیل جلسات شورای توسعه فرهنگ قرآنی با اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان است، اظهار کرد: آماده حضور در جلسات شورای توسعه فرهنگ قرآنی و کمک به این شورا هستیم.
وی افزود: آموزش و پرورش به تنهایی در بحث تعمیق و ترویج فرهنگ قرآنی فعالیت خاص خود را دارد اما مسئولیت این کار در سطح استان به عهده اداره ارشاد و شورای توسعه فرهنگ قرآنی است.
فعالشدن کمیتههای تخصصی شورای توسعه باید با هدایت اداره ارشاد باشد
قاسمی مدانی با بیان اینکه آموزش و پرورش متولی مستقیم این کار و تشکیل جلسات نیست، تأکید کرد: فعال شدن کمیتههای تخصصی این شورا نیز باید با برنامهریزی و هدایت اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی صورت بگیرد.
وی با اشاره به اینکه ما آمادگی لازم برای حضور در این شورا را داریم، تأکید کرد: یکی از کارهای آموزش و پرورش فعالیت در حوزه قرآن و عترت و نماز است که در تمام مقاطع تصیلی در حال انجام است.
این مسئول عنوان کرد: اگر به دنبال این هستیم که فعالیتهای ترویجی آموزش و پرورش در غالب کمیته تخصصی شورای فرهنگ توسعه قرآن حرکت کند باید ارشاد وارد عمل شود و فعال شود تا کمیته ها و زیرگروه ها فعال شوند و کار به درستی انجام شود.
مهمترین مولفه تربیت دینی دانش آموزان تعمیق و ترویج فرهنگ قرآنی است
وی در بخش دیگری از این گفتوگو با اشاره به موفقیتهای اخیر دانشآموزان قزوینی در مسابقات قرآن کشور اظهار کرد: با بیان اینکه یکی از وظایف مهم آموزش و پرورش تربیت دینی دانش آموزان است و مهمترین مولفه تربیت دینی دانش آموزان نیز تعمیق و ترویج فرهنگ قرآنی و عترت و نماز است.
قاسمی در پایان موفقیتهای دانشآموزان در مسابقات قرآنی را محصول موفقیتهای امروز آموزش پرورش حاضل تلاش همه معلمان مخصوصاً مربیان قرآنی و برنامهریزی ادارهکل آموزش پرورش در طی چندین سال متوالی دانست.
