جای خالی رشتههای تخصصی قرآن در دانشگاهها/ آینده شغلی دانشجویان علوم قرآن بسیار محدود است
گروه فعالیتهای قرآنی: قاری ملی استان مرکزی گفت: برای برخی از رشتهها در دانشگاه ۱۵ گرایش تعریف شده، در حالیکه دانشگاهها در مقاطع مختلف از رشتههایی مانند صوت و لحن پیشرفته، بررسی اختلاف قرائات و.. یا بیبهرهاند یا با سرفصلهای بسیار کلی ارائه میشوند.
محمدرضا فیضیان، قاری ملی استان مرکزی در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، با بیان اینکه جای خالی رشتههای تخصصی قرآن در دانشگاهها شدیداً احساس میشود گفت: یکنواختی و عدم به روزکردن رشتههای علوم قرآن و حدیث یا گرایش تفسیر در دانشگاههای کشور جای تأسف دارد، دانشگاهها نزدیک به چندین دهه است که فقط در رشتههای کلی و قدیمی دانشجو میپذیرند؛ درصورتی که در مقاطع تحصیلات تکمیلی میتوان رشتههایی مانند شیوه تلاوت، صوت و لحن پیشرفته، بررسی اختلاف قرائات و یا شیوه ترجمه و... را با حضور اساتید مجربی که در کشور وجود دارند ایجاد یا به روز کرد.
وی دانشگاه جامعةالمصطفی را یکی از دانشگاه بسیار عالی و جامع در حوزه علوم و گرایشات قرآنی دانست و با ابراز تأسف از اینکه تنها طلاب و افراد غیرایرانی میتوانند از این دانشگاه استفاده کنند، گفت: امیدوارم در آیندهای نزدیک تدابیری اتخاذ شود که علاقهمندان و نخبگان قرآنی ایرانی نیز بتوانند از این فضا بهرهمند شوند.
نبود دانشگاه بینالمللی علوم تلاوت نتیجه ضعف متولیان قرآن است
فیضیان جای خالی دانشگاه بینالمللی علوم تلاوت در کشور را ضعف متولیان قرآنی توصیف کرد و افزود: دانشگاه الازهر مصر تنها دانشگاهی است که به صورت تخصصی در امر تلاوت فعالیت دارد که متأسفانه در حال حاضر با درگیریهایی که اتفاق افتاده به جای نشر دین و قرآن درگیر مسائل سیاسی و غیر مرتبط شده است.
وی از عدم برنامهریزی به منظور کاربردی شدن رشتههای علوم قرآنی ابراز نارضایتی کرد و گفت: اینکه برای رشتههای کاربردی توسط وزارت علوم و تحقیقات تلاشهایی صورت گرفته جای تقدیر دارد اما وزارت علوم با استفاده از نخبگان قرآنی و فعالان این حوزه باید در راستای ایجاد رشته و گرایشهای تخصصیتر در دانشگاههای کشور نیز فکری بکند.
آینده قرآنآموزان در مهدهای قرآن و مؤسسات
فیضیان تصریح کرد: علاقهمندان به رشتههای مختلف قرآنی مجبور به انتخاب چند رشته کلی و محدود هستند و اگر مایل باشند رشتههای تخصصی را دنبال کنند دانشگاهی برای تحصیل پیدا نمیکنند، درصورتی که عدم وجود این رشتهها باعث میشود فرد فقط صرف گرفتن مدرک تحصیل کرده و در نهایت فضایی برای استفاده نمیبیند.
وی با اشاره به اینکه فارغالتحصیلان رشتههای علوم قرآنی باید در دانشگاهها به تدریس تخصصی بپردازند، افزود: متأسفانه این فارغالتحصیلان به ندرت جذب دانشگاه میشوند، بنابراین دانشجوی علوم قرآنی نیز با دیدن این وضعیت صرفاً از روی علاقه و حتی گرفتن مدرک و نه به صورت تخصصی وارد دانشگاه میشود چراکه آینده خود را از همان ابتدا در مهدهای قرآن و دارالقرآنها آن هم به صورت محدود تصور میکند.
قاری برجسته استان مرکزی ادامه داد: متأسفانه آموزشوپرورش هم هیچ گونه معیاری برای بهرهگیری از افراد متخصص در زمینه علوم قرآنی ندارد و معمولاً معلمان قرآنی از تخصص کافی بیبهرهاند، این امر در تربیت قرآنی دانشآموزان کاملاً مشهود است.
لزوم ایجاد رشتههای قرآنی تلفیقی
وی در بخشی دیگر از سخنان خویش به رابطه قرآن با امور زندگی همچون عمران، مدیریت شهری، روانشناسی، اقتصاد، سیاست، فرهنگ و دهها موضوع دیگر اشاره کرد و گفت: قرآن کاملترین کتاب آسمانی است که هیچ یک از امور بشر را نادیده نگرفته و علاقهمندان به تحصیل در رشتههای علوم قرآنی میتوانند در صورت تحقق دانشگاههای تخصصی قرآن در تمامی این رشتهها به شیوه قرآنی به تحصیل بپردازند.
برخورد تبعیضآمیز وزارت علوم در رشتههای قرآنی
فیضیان با اشاره به این مطلب که برای رشته مدیریت 15 گرایش مختلف برای علائق مختلف در نظر گرفته شده است گفت: کمرنگ بودن مباحث و رشتههای تخصصی قرآن و نبود دانشگاههای تخصصی کوتاهی وزارت علوم و تحقیقات است، با توجه به اینکه اوقاف و امور خیریه در این حیطه وارد شده و رشتههایی نیز در دانشگاه دارد؛ لذا از آنان توقع میرود در بسط رشتههای مختلف قرآنی وارد عمل شده و رشتههای مقاطع ارشد و دکترا را افزایش، متنوع و تخصصی کنند.
وی در تکمیل سخنان خویش به روز کردن رشتههای علوم قرآنی را امری ضروری و قرآنی دانست و افزود: با توجه به اینکه فضای مجازی و شبکههای اجتماعی در حال گسترش است، انتظار میرود رشتههایی در رابطه با علوم قرآنی و فضاهای مجازی ارائه شود.
وی با اشاره به اینکه وضعیت رشتههای علوم قرآنی در دانشگاههای استان نیز مطلوب نیست، اضافه کرد: استان مرکزی تنها از رشتههای علوم قرآنی آن هم تنها در مقطع کارشناسی و رشتههای تربیت مبلغ و تربیت مربی قرآن دانشگاه علمی ـ کاربردی و دانشگاه آزاد بهرهمند است که برای تربیت نسلی قرآنی کافی نیست و نیاز علاقهمندان به تحصیل در حوزه قرآنی را برآورده نمیکند.
فیضیان در پایان ادامه داد: اگر وزارت علوم یا اداره اوقاف که خود مؤسس برخی رشتههای دانشگاهی است متولی این امر شوند قطعاً افراد بیشتری جذب رشته علوم قرآن شده و درنهایت با به کارگیری صحیح این افراد در مقاطع شغلی مختلف جامعه بهره کافی و وافی را از تربیتهای دینی و قرآنی خواهد برد.
خبرنگار: مریم روشن
