فعالیت‌های جهاد دانشگاهی در دانشگاه‌ها مایه مباهات است

وی ادامه داد: برنامه های این نهاد پخته و حساب شده است و برون داد مناسبی نیز دارد که باعث مباهات است و نهادهای دیگر باید از آن یاد بگیرند زیرا برنامه های کلاسیک و علمی را در وضعیت خوبی انجام ومی دهد و کارهایش نمونه است.

دانشجوی شرکت کننده در طرح دانشجو معلم قرآن بیان کرد: یکی از پیشنهادات من این است که در گزینش افراد و انتخاب دقت بیشتری صورت گیرد.

وی عنوان کرد: معلم و قرآنی بودن شاخصه هایی دارد که باید در گزینش مورد توجه قرار بگیرد و افراد سطح بندی شوند.

وی اظهار کرد: برای دوره های بعدی می توان از بچه های حاضر در این دوره که امتیاز لازم را به دست آورده اند برای گزینش افراد استفاده شود زیرا ما با حضور در این دوره از جزئیات مورد نیاز برای دانشجویان اطلاع پیدا کرده ایم.

این دانشجوی کرمانشاهی تصریح کرد: باید در این دوره ها اصالت به کیفیت داده شود تا استادان نیز بتوانند اطلاعات کیفی تر ارایه کنند.

وی افزود: من از مسئولان برگزاری این دوره می خوام تا ضمن تداوم این طرح، دانشجویان شرکت کننده را رها نکنند و از آنان حمایت کنند.

شهبازی بیان کرد: از طرفی شرکت کنندگان در این طرح نیز باید دغدغه اشاعه فرهنگ قرآنی را داشته باشند که بحمدلله اکثر افراد شرکت کننده در این طرح این دغدغه را دارند.

یادآور می شود در این دوره سه روزه که تا 21 آذرماه ادامه دارد 60 دانشجو حضور دارند و در کلاس های مربوطه شرکت خواهند داشت.
این کلاس ها در دو نوبت صبح و عصر از ساعت 8 و 10 تا 45/9 و 10 تا 11 و 30 دقیقه و در نوبت عصر نیز از ساعت 13 و 30  تا اذان مغرب در دو کلاس جداگانه در مجتمع نرجس خاتون(س) جمکران تشکیل می شود و استادان دوره به ارایه مطالب کاربردی و نظری می پردازند.
زیارت بارگاه کریمه اهل بیت(س)، مسجد مقدس جمکران، حرم‌شناسی و بازدید از موزه آستان مقدس قم همچنین برگزاری آزمون پایانی از برنامه های دیگر این دوره سه روزه محسوب می شود.