کریمیفر:
آموزش و پرورش از ظرفیت بالقوه تشکلهای دانشآموزی استفاده کند
گروه هنر: مدیرکل آموزش و پرورش لرستان جوانی را مظهر خلاقیت، ابتکار، نوآوری، پشتکار و اراده برشمرد و افزود: دستگاه تعلیم و تربیت باید از ظرفیت بالقوه تشکلهای دانشآموزی برای رسیدن به اهداف کلان خود استفاده کند .
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از لرستان، همایش «یاوران انقلاب» با حضور یکهزارو 357 نفر از اعضای تشکلهای دانشآموزی شهرستان خرمآباد روز چهارشنبه، 14 بهمن برگزار شد.
در این همایش، گودرز کریمیفر، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، گفت: دانشآموزان سرمایههای اصلی انقلاب هستند و نباید از نقش مهم و برجسته آنان در شکلگیری انقلاب غفلت کرد .
وی جوانی را مظهر خلاقیت، ابتکار، نوآوری، پشتکار و اراده برشمرد و افزود: دستگاه تعلیم و تربیت باید از ظرفیت بالقوه تشکلهای دانشآموزی برای رسیدن به اهداف کلان خود استفاده کند .
کریمیفر خاطرنشان کرد: قشر دانشآموز و جوان در هر جامعهای به لحاظ برخورداری از توان، انرژی و استعدادهای فراوان قادر خواهد است، نقش مؤثری در آینده آن جامعه داشته باشد و رشد و بالندگی را در عرصههای گوناگون محقق سازند .
وی ادامه داد: در کشور ما نیز نسل جوان و دانشآموز، سهم بزرگی از تحولات و پیشرفتهای کشور را بر عهده داشت و ما شاهد حضور دانشآموزان در عرصههای مختلف از شکلگیری انقلاب گرفته تا پیروزی آن و پس از پیروزی انقلاب اسلامی هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان مدرسه را بهعنوان مهمترین مرکز انتقال دانش که درشکلگیری و انگیزههای انقلابی تاثیری ژرف داشته است، عنوان کرد و افزود : نهضت اسلامی و آرمانهای بلند امام(ره) موجب آگاهی و بیداری جوانان شد وآنان هویت از دست رفته خویش را در این نهضت یافتند و امام(ره) به آنان شخصیت و هویت بخشید.
وی در ادامه به نقش دانشآموزان در پیروزی و تداوم انقلاب اسلامی در سالهای نخست پیروزی انقلاب اسلامی اشاره کرد و افزود: 907 شهید دانشآموز در لرستان نماد پیشتازی و پیشگامی قشر دانشآموز در شکلگیری و تداوم انقلاب اسلامی است .
کریمیفر تشکلهای دانشآموزی را وسیلهای برای آموزش مهارتهای زندگی به دانشآموزان معرفی کرد و گفت: دانشآموزان در این تشکلها یاد میگیرند که در کنار هم، با هم و برای هم برای رسیدن به اهداف مشترک تلاش کنند.
وی دانشآموزان عضو تشکلهای پیشتاز و فرزانه را در لرستان 28هزار نفر عنوان و اظهارکرد : خلاقیت، کنجکاوی و پرسشگری در بستر این تشکلها رشد یافته و تقویت میشود .
کریمیفر اضافه کرد: خلاقیت یک استعداد و مهارت است که قابل یادگیری و پروراندن است و بستر تشکلهای دانشآموزی مهمترین فضا برای پرورش خلاقیت است . وی تاکید کرد: در سند تحول بنیادین به دو عنصر معلم و دانشآموز توجه ویژه و خاص شده و تمام همت دستگاه تعلیم و تربیت برای شناسایی و هدایت استعدادهای دانشآموزان و به فعلیت رساندن آن معطوف میشود. کریمیفر تقویت روحیه مسئولیتپذیری و ارتقای هویت ملی و دینی در نسل نوجوان و جوان را از دیگر اهداف آموزش و پرورش برشمرد و گفت: ما معتقدیم که تعلیم و تربیت علم است، معلمی هنر است و معلم هنرمند. لذا مربیان تشکلهای دانشآموزی باید بتوانند با هنرمندی دانش و مهارت را به دانشآموز ان انتقال دهند.
وی مشارکت دانشآموزان در امور مدرسه را باعث بالا بردن انگیزش در آنها برشمرد و افزود: با مشارکت در مدرسه دانشآموزان احساس مالکیت و تعلق خاطر بیشتری پیدا میکنند .
کریمیفر همچنین خردورزی و اندیشهورزی را فعلیت اصلی دستگاه تعلیم و تربیت برشمرد و گفت: نقش اراده، امید، پشتکار در کنار تدبیر، توکل و تلاش را نباید نادیده گرفت.
وی در پایان تصریح کرد: این پویایی فرهنگی و فرهنگ پویا حرکتی کمنظیر است که آموزش و پرورش عهدهدار آن است .
در ادامه محسن یوسفوند، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش لرستان هم در سخنانی به بیان نقش دانشآموزان در شکلگیری انقلاب و تحولات فرهنگی پرداخت .
یادآور میشود، این مراسم بههمت سازمان دانشآموزی لرستان و توسط تشکل دانشآموزی فرزانگان اجرا شد .
در این همایش، گودرز کریمیفر، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، گفت: دانشآموزان سرمایههای اصلی انقلاب هستند و نباید از نقش مهم و برجسته آنان در شکلگیری انقلاب غفلت کرد .
وی جوانی را مظهر خلاقیت، ابتکار، نوآوری، پشتکار و اراده برشمرد و افزود: دستگاه تعلیم و تربیت باید از ظرفیت بالقوه تشکلهای دانشآموزی برای رسیدن به اهداف کلان خود استفاده کند .
کریمیفر خاطرنشان کرد: قشر دانشآموز و جوان در هر جامعهای به لحاظ برخورداری از توان، انرژی و استعدادهای فراوان قادر خواهد است، نقش مؤثری در آینده آن جامعه داشته باشد و رشد و بالندگی را در عرصههای گوناگون محقق سازند .
وی ادامه داد: در کشور ما نیز نسل جوان و دانشآموز، سهم بزرگی از تحولات و پیشرفتهای کشور را بر عهده داشت و ما شاهد حضور دانشآموزان در عرصههای مختلف از شکلگیری انقلاب گرفته تا پیروزی آن و پس از پیروزی انقلاب اسلامی هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان مدرسه را بهعنوان مهمترین مرکز انتقال دانش که درشکلگیری و انگیزههای انقلابی تاثیری ژرف داشته است، عنوان کرد و افزود : نهضت اسلامی و آرمانهای بلند امام(ره) موجب آگاهی و بیداری جوانان شد وآنان هویت از دست رفته خویش را در این نهضت یافتند و امام(ره) به آنان شخصیت و هویت بخشید.
وی در ادامه به نقش دانشآموزان در پیروزی و تداوم انقلاب اسلامی در سالهای نخست پیروزی انقلاب اسلامی اشاره کرد و افزود: 907 شهید دانشآموز در لرستان نماد پیشتازی و پیشگامی قشر دانشآموز در شکلگیری و تداوم انقلاب اسلامی است .
کریمیفر تشکلهای دانشآموزی را وسیلهای برای آموزش مهارتهای زندگی به دانشآموزان معرفی کرد و گفت: دانشآموزان در این تشکلها یاد میگیرند که در کنار هم، با هم و برای هم برای رسیدن به اهداف مشترک تلاش کنند.
وی دانشآموزان عضو تشکلهای پیشتاز و فرزانه را در لرستان 28هزار نفر عنوان و اظهارکرد : خلاقیت، کنجکاوی و پرسشگری در بستر این تشکلها رشد یافته و تقویت میشود .
کریمیفر اضافه کرد: خلاقیت یک استعداد و مهارت است که قابل یادگیری و پروراندن است و بستر تشکلهای دانشآموزی مهمترین فضا برای پرورش خلاقیت است . وی تاکید کرد: در سند تحول بنیادین به دو عنصر معلم و دانشآموز توجه ویژه و خاص شده و تمام همت دستگاه تعلیم و تربیت برای شناسایی و هدایت استعدادهای دانشآموزان و به فعلیت رساندن آن معطوف میشود. کریمیفر تقویت روحیه مسئولیتپذیری و ارتقای هویت ملی و دینی در نسل نوجوان و جوان را از دیگر اهداف آموزش و پرورش برشمرد و گفت: ما معتقدیم که تعلیم و تربیت علم است، معلمی هنر است و معلم هنرمند. لذا مربیان تشکلهای دانشآموزی باید بتوانند با هنرمندی دانش و مهارت را به دانشآموز ان انتقال دهند.
وی مشارکت دانشآموزان در امور مدرسه را باعث بالا بردن انگیزش در آنها برشمرد و افزود: با مشارکت در مدرسه دانشآموزان احساس مالکیت و تعلق خاطر بیشتری پیدا میکنند .
کریمیفر همچنین خردورزی و اندیشهورزی را فعلیت اصلی دستگاه تعلیم و تربیت برشمرد و گفت: نقش اراده، امید، پشتکار در کنار تدبیر، توکل و تلاش را نباید نادیده گرفت.
وی در پایان تصریح کرد: این پویایی فرهنگی و فرهنگ پویا حرکتی کمنظیر است که آموزش و پرورش عهدهدار آن است .
در ادامه محسن یوسفوند، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش لرستان هم در سخنانی به بیان نقش دانشآموزان در شکلگیری انقلاب و تحولات فرهنگی پرداخت .
یادآور میشود، این مراسم بههمت سازمان دانشآموزی لرستان و توسط تشکل دانشآموزی فرزانگان اجرا شد .
