کد خبر: 3481808
تاریخ انتشار : ۱۸ اسفند ۱۳۹۴ - ۱۴:۰۳

كانون‌ها در انتقال مفاهيم قرآني از ابزارهاي رسانه‌اي روز بهره گيرند

گروه اجتماعی: مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی خوزستان با تأكيد بر اينكه كانون‌ها برنامه‌هاي خود را به مسائل امروز مردم نزدیک كنند، افزود: نباید تنها به آموزش مفاهیم دینی در مساجد اکتفا کنیم، این آموزش باید به تغییر رفتار اجتماعی ما بی‌انجامد.

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، همایش تجلیل از فعالان و منتخبان کانون‌های فرهنگی هنری مساجد امروز 18 اسفند به مناسبت بیست و سومین سالگرد تأسیس کانون‌های فرهنگی هنری مساجد در تالار مهتاب اهواز برگزار شد.

در آغاز اين همايش، همایون قنواتی، مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی خوزستان با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در زمینه اهمیت دادن به کانون‌های مساجد گفت: باید در زمینه فعالیت‌ کانون‌هاي مساجد فکر کنیم. همه ما مطلع هستیم که نماد و نشانه تمدن اسلامی و جامعه اسلامی پایگاهی به نام مسجد است. اولین معماری که در تمدن اسلامی ایجاد شد بنای مسجد بود و برخلاف تمامی تمدن‌هایی که در جهان طی قرون مختلف به وجود آمد، بنایی در جهان اسلام ساخته شد که مردم بتوانند در آن مشارکت کنند؛ مکانی برای عبادت، آموزش، تشکیل جلسات و طراحی اقدامات نظامی و اقتصادی. این مفهومي است که در صدر اسلام از مسجد به مردم ارائه می‌شد.

وی با اشاره به هفتمین روز از درگذشت فرج‌الله سلحشور هنرمند انقلابی کشورمان بر بهره‌گیری از ابزارهای رسانه​اي روز در انتقال مفاهیم دینی تأکید کرد و گفت: ما به عنوان مردم مسلمان ایران باید از همه ابزارهای فرهنگی و هنری که در دسترس‌مان وجود دارد استفاده کنیم. هیچ ابزار فرهنگی را تحریم نکنیم و به آن بي توجه نباشيم؛ چرا که ما در دنیایی بسیار پیچیده با ابزارهای رسانه‌ای قوی زندگی می‌کنیم و باید به صورت موفق و کامل براي استفاده از آنها ورود کنیم.

قنواتی افزود: وقتی کارگردانی مضامین و قصص قرآنی را به تصویر می‌کشد ابزار قدرتمندی را در اختیار انقلاب، هویت فرهنگی و تعالیم اسلامی قرار می‌دهد که به‌وسيله آن می‌تواند اين مفاهيم را به جوامع متعددی که تشنه درک آنها هستند، برساند. با توجه به تنوع رسانه‌هاي موجود، مساجد و کانون‌ها باید فکر کنند، طرح بریزند و برنامه‌ریزی کنند که چگونه فعالیت‌های خود را به مسائل امروز مردم نزدیک سازند.

مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی خوزستان تأكيد كرد: ما تعهداتي اجتماعي داريم. باید متناسب با آسیب‌هایی که در جامعه وجود دارد، برنامه‌ طراحی کنیم. مساجد مورد اعتمادترین مکان‌هایی است که مردم به آنها رجوع می‌کنند از این رو می‌توانند نقش بسیار مؤثری در کاهش این آسیب‌ها داشته باشند.

وی با تأکید بر اينكه نباید تنها به آموزش مفاهیم دینی در مساجد اکتفا کنیم، افزود: این آموزش باید به تغییر رفتار اجتماعی ما بی‌انجامد. بسنده‌کردن به آموزش ظلم به خود و جامعه است از این رو باید ارزیابی مجددی نسبت به فعالیت‌های خود داشته باشیم.

قنواتی با بیان اینکه جوانان باید علایق خود را در زمینه‌های مختلف علمی، فرهنگی و هنری، آموزشی، اقتصادی و ... در مسجد پیدا کنند، گفت: در بیانات مقام معظم رهبري سه محور پیشرفت توسعه اقتصادی، فعالیت‌های فرهنگی و رشد علمی جامعه مورد تأکید است. برای اینکه بتوانیم جامعه‌ای بالنده و متعهد با هویت فرهنگی، انقلابی و اسلامی داشته باشیم بايد برای تحقق اين سه محور برنامه‌ بریزیم.

در ادامه سرهنگ حاجتی معاون اجرایی سپاه حضرت ولیعصر(عج) استان خوزستان، با اشاره به وجود بزرگانی در حوزه تدین، علم، فناوری و نظامی در استان خوزستان خطاب به مديران و اعضاي كانون​هاي مساجد، گفت: اگر شما خوب کار نمی‌کردید امروز خوزستان در دست دشمن بود. بنا به فرموده امام(ره) مسجد سنگر است پس باید سنگرها را حفظ کنیم. شما اعضای کانون‌ها باید بیانات مقام معظم رهبري در حوزه کانون‌ها و ائمه جماعات را مکرر بخوانید و حواستان باشد در این دوره زماني که یک پیچ تاریخی است اشتباه نکنید.

وی با بیان اینکه مساجد پایگاهی برای تمام مردم است، افزود: اگر پایگاه‌های بسیج و کانون‌هاي فرهنگي هنري مساجد با یکدیگر هم‌افزایی کنند مسجد پایگاه قدرت می‌شود.

سرهنگ حاجتي با بيان اينكه کانون‌های فرهنگی هنري مساجد تولید علم، اخلاق و تربیت مي​كنند، ادامه داد: خروجی مساجد امروز شهرهای نبل و الزهرا را از دست تکفیریون آزاد كرده​اند. اینها کسانی هستند که در مساجد تربیت شدند.

معاون اجرایی سپاه حضرت ولیعصر(عج) استان گفت: انقلاب ما انقلاب عقیده بود و تزی را به دنیا داد که آن را زمین‌گیر ساخت. این تأثیرات را باید از مسجد دید چنانکه انقلاب ما از مسجد شروع شد. در مساجد برای خدا کار کنید. در بسیج و کانون برای خدا کار کنید. اگر برای خدا کار کردید و آنجا را محل نمازخوان کردن جوانان کردید انقلاب ما همچنان در دنیا پیش می‌رود.

captcha