غفلت از مسائل فرهنگی، جامعه را به تباهی میکشاند
گروه اجتماعی: معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش گفت: معلمان و مسئولان حوزه تعلیم و تربیت باید توجه ویژهای به مسائل فرهنگی داشته باشند، چراکه در سایه بیتوجهی و غفلت از این مسائل، غرب میتواند فرهنگ منحط خود را تحمیل و جامعه را به تباهی بکشاند.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از سیستان و بلوچستان، حمیدرضا كفاش، معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش شنبه، 18 اردیبهشتماه در همایش تجلیل از پیشکسوتان تعلیم و تربیت استان، گفت: معلمان بازوهای توانمند نظام اسلامی هستند و در هر صحنهای که وارد شدند، دستاوردهای ارزشمندی به ارمغان آوردند.
وی اظهار کرد: معلمان و مسئولان حوزه تعلیم و تربیت باید توجه ویژهای به مسائل فرهنگی داشته باشند، چراکه در سایه بیتوجهی و غفلت از این مسائل، غرب میتواند فرهنگ منحط خود را تحمیل و جامعه را به تباهی بکشاند.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش افزود: کشور ما دارای تاریخ و فرهنگی بسیار غنی است، قهرمانها و شعرای بزرگ بسیاری دارد؛ باید دانشآموزان را با این فرهنگ آشنا کرد تا بهراحتی جذب فرهنگ غربی نشوند.
کفاش بیان کرد: وقتی ما از افتخارات گذشته خود چشمپوشی كنیم، زمینه برای دشمنان فراهم میشود تا گذشته ناچیز خود را به دانش آموزان ما القاء و آنان را مجذوب فرهنگ خودشان كنند.
وی اضافه کرد: مدیران مدارس نباید به فعالیتهای پژوهشی دانشآموزان با دید انتقادی نگاه كنند، بلكه باید با گسترش اینگونه فعالیتها آنان را برای ورود به عرصههای مختلف سیاسی، فرهنگی و اجتماعی آماده كنند.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش در پایان عنوان کرد: بايد به رویکرد سياسي ـ اجتماعي دانشآموزان براي حضور بيشتر در صحنههاي مختلف جامعه در مدرسه توجه كرد چرا كه رسالت سازمان دانش آموزي، تربيت اجتماعي ـ سياسي دانش آموختگان است.
وی اظهار کرد: معلمان و مسئولان حوزه تعلیم و تربیت باید توجه ویژهای به مسائل فرهنگی داشته باشند، چراکه در سایه بیتوجهی و غفلت از این مسائل، غرب میتواند فرهنگ منحط خود را تحمیل و جامعه را به تباهی بکشاند.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش افزود: کشور ما دارای تاریخ و فرهنگی بسیار غنی است، قهرمانها و شعرای بزرگ بسیاری دارد؛ باید دانشآموزان را با این فرهنگ آشنا کرد تا بهراحتی جذب فرهنگ غربی نشوند.
کفاش بیان کرد: وقتی ما از افتخارات گذشته خود چشمپوشی كنیم، زمینه برای دشمنان فراهم میشود تا گذشته ناچیز خود را به دانش آموزان ما القاء و آنان را مجذوب فرهنگ خودشان كنند.
وی اضافه کرد: مدیران مدارس نباید به فعالیتهای پژوهشی دانشآموزان با دید انتقادی نگاه كنند، بلكه باید با گسترش اینگونه فعالیتها آنان را برای ورود به عرصههای مختلف سیاسی، فرهنگی و اجتماعی آماده كنند.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش در پایان عنوان کرد: بايد به رویکرد سياسي ـ اجتماعي دانشآموزان براي حضور بيشتر در صحنههاي مختلف جامعه در مدرسه توجه كرد چرا كه رسالت سازمان دانش آموزي، تربيت اجتماعي ـ سياسي دانش آموختگان است.
