خشونت ریشه در حرفهای ناگفته دارد
گروه اجتماعی: عضو هئیت علمی دانشگاه خوارزمی گفت: خشونت ریشه در حرفهای ناگفته دارد و آن را با سواد علمی نمیتوان حل کرد و این مسئله نیاز به دانش عاطفی دارد که این مورد نیز از طریق تجربه حاصل میشود.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن (ایکنا) از زنجان، 24 تا 30 مهرماه در تقویم کشور به عنوان هفته سلامت روان نامگذاری شده است و فرصتی است تا قدری بیشتر به اهمیت این مسئله پرداخته شود.
صبح امروز نیز به همت اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان کارگاهی با عنوان تاثیر بهداشت روان در یادگیری با حضور غلامرضا حسیننژاد، عضو هئیت علمی دانشگاه خوارزمی و 190 نفر از رابطان هستههای مشاوره در مدارس ابتدایی استان زنجان در محل سالن اجتماعات نهضت سوادآموزی زنجان برگزار شد.
حسیننژاد در این کارگاه با اشاره به اینکه خشونت دانشآموزان مختص به ما نیست و در مدارس آن سوی اقیانوسها نیز با خشونت دانشآموزان مشکل دارند، اظهار کرد: خشونت و پرخاشگری به ویژه در بین دانشآموزان را با سواد علمی نمیتوان حل کرد و این مسئله نیاز به دانش عاطفی دارد که این مورد نیز از طریق تجربه حاصل میشود.
حسیننژاد تصریح کرد: خشونت ریشه در حرفهای ناگفته دارد و انسان در جمع است که میتواند حرفهای خود را زده و تخلیه عاطفی و هیجانی شود و بچهها نیز منبع بسیاری از حرفهای ناگفته هستند که به دلیل نوع زندگی امروزی و همچنین عموما به دلیل تک فرزندی، بچههای ما تنها هستند و همین باعث میشود حرفهای نگفته زیاد داشته باشند.
عضو هئیت علمی دانشگاه خوارزمی تصریح کرد: دنیای امروز دنیای ارتباطات و اطلاعات است و باید دامنه مطالعه خود را از تجربیاتی که دیگران داشتهاند بالا ببریم تا بتوانیم به راهحلهای بهتر در زمینه مسائل برسیم و باید بدانیم
این عضو هئیت علمی دانشگاه خوارزمی با اشاره به اینکه یکی از موارد مهمی که در حل مسئله پرخاشگری دانشآموزان میتوان از آن بهره برد استفاده از حضور و دانش معلمان پیشکسوت است، گفت: متاسفانه وقتی معلمان ما پس از 30 سال به پختگی در سیستم آموزش و پرورش میرسند، بازنشسته شده و از این سیستم خارج میشوند این در حالی است که معلمی که طی این همه مدت با دانشآموزان در ارتباط بوده دارای تجارب زیادی است که میتواند راهگشای اصول و برنامههای تربیتی باشد که برای دانشآموزان نیاز داریم.
توجه به تربیت دینی مولفه مهم در تربیت موفق دانشآموزان است
در ادامه این جلسه محمد عباسی، معاون پرورشی فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: بانوان بیشترین رابطان هسته مشاوره در استان زنجان هستند.
عباسی با اشاره به اینکه هماکنون در حدود ۵۵۰ همکار در حوزه مشاوره در مدارس استان زنجان مشغول به فعالیت هستند، تصریح کرد: در حدود ۷۰ درصد این همکاران بانوان و ۳۰ درصد این تعداد را همکاران آقا تشکیل میدهند.
معاون پرورشی فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان زنجان با تاکید بر اینکه استان به لحاظ تعداد مشاوران محدودیت چشمگیری نداشته و میتواند آنچه به صورت بخشنامه از سوی وزارتخانه اعلام میشود، جامه عمل بپوشاند، خاطرنشان کرد: آنچه حایز اهمیت است توجه به جایگاه مشاوره در مقاطع ابتدایی و پیش دبستانی است.
عباسی همراهی والدین با مشاوران و اولیای تربیتی و همچنین توجه به تربیت دینی را یکی از موارد مهم در زمینه موفقیت در برنامههای تربیتی آموزش و پرورش عنوان و تاکید کرد: آنچه مهم است توجه به ابعاد تربیتی و روانشناختی و مهارتهای زندگی در دوره کودکی است زیرا مقوله تغییر رفتار در سنین بالا بسیار سخت و پیچیده است.
