ساختن جامعهای مبتی بر آخرین دستاوردهای علمی در گرو ارزشهای دینی است
گروه اجتماعی: مدیر کل امور اجتماعی استانداری آذربایجانغربی گفت: ساختن و داشتن جامعه ای هم مبتنی بر آخرین دستاوردهای علمی باشد و هم در آن حاکمیت اصلی با دین و ارزشهای دینی و معنویت باشد بدون داشتن یک نظام آموزش و پرورش روز آمد علمی، متعهد و باکفایت امکان پذیر نیست.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن (ایکنا) از آذربایجانغربی، امروز دهم اردیبهشت ماه هوشنگ عطاپور مدیر کل امور اجتماعی استانداری در آیین اختتامیه ششمین جشنواره نوجوان سالم در ارومیه افزود: طرح دانش آموزان همیار پیشگیری بیانگر علاقمندی این نهاد به ماموریت اصلی خود که تربیت است می باشد.
مدیر کل امور اجتماعی استانداری آذربایجان غربی بیان کرد: دانش آموزان محور و اساس پیشگیری باید باشند و به همکلاسان خود باید بتوانند کمک کنند
وی بیان کرد: امروزه یکی از انحرافاتی که رخ داده این است که آموزش و پرورش یک نهاد صرفا آموزشی است که این نوع آموزش و پرورش قطعا ناکار آمد خواهد بود و نمی تواند به هدف اصلی خود که ساختن جامعه ای سالم است دست یابد.
عطاپور، رشد آسیبهای اجتماعی در جامعه، رشد طلاق، اعتیاد، خشونت، همسر آزاری، کودک آزاری و انواع مشکلات که در حوزه آسیب های اجتماعی را در نتیجه اموزش و پرورش نا کارامد عنوان کرد.
وی با بیان اینکه سن و سال نوجوانی زمانی است که بستر آسیبهای اجتماعی را در خود دارد؛ افزود: آموزش و پرورش باید به عنوان یک نهاد تربیتی برنامه ریزی کند تا همه دانش آموزان به عنوان اینده سازان جامعه از نظر روحی و جسمی سالم باشند.
عطاپور اضافه کرد: مهمترین اولویتی که دولت به دنبال آن است تغییر نگاه به آموزش و پرورش به عنوان یکی نهاد تربیتی و تقویت نهاد مدرسه است.
مدیر کل امور اجتماعی استانداری آذربایجان غربی خاطر نشان کرد: بسیار مهم است که نهاد مدرسه تقویت شود و پیوستگی و ارتباط تعامل نهاد مدرسه و خانواده برقرار شود.
مدیر کل امور اجتماعی استانداری آذربایجان غربی بیان کرد: دانش آموزان محور و اساس پیشگیری باید باشند و به همکلاسان خود باید بتوانند کمک کنند
وی بیان کرد: امروزه یکی از انحرافاتی که رخ داده این است که آموزش و پرورش یک نهاد صرفا آموزشی است که این نوع آموزش و پرورش قطعا ناکار آمد خواهد بود و نمی تواند به هدف اصلی خود که ساختن جامعه ای سالم است دست یابد.
عطاپور، رشد آسیبهای اجتماعی در جامعه، رشد طلاق، اعتیاد، خشونت، همسر آزاری، کودک آزاری و انواع مشکلات که در حوزه آسیب های اجتماعی را در نتیجه اموزش و پرورش نا کارامد عنوان کرد.
وی با بیان اینکه سن و سال نوجوانی زمانی است که بستر آسیبهای اجتماعی را در خود دارد؛ افزود: آموزش و پرورش باید به عنوان یک نهاد تربیتی برنامه ریزی کند تا همه دانش آموزان به عنوان اینده سازان جامعه از نظر روحی و جسمی سالم باشند.
عطاپور اضافه کرد: مهمترین اولویتی که دولت به دنبال آن است تغییر نگاه به آموزش و پرورش به عنوان یکی نهاد تربیتی و تقویت نهاد مدرسه است.
مدیر کل امور اجتماعی استانداری آذربایجان غربی خاطر نشان کرد: بسیار مهم است که نهاد مدرسه تقویت شود و پیوستگی و ارتباط تعامل نهاد مدرسه و خانواده برقرار شود.
