به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا) از گیلان، اسفندیار ضیایی، سرپرست کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گیلان امروز، 16 اردیبهشت در همایش علمی «نگهبان آسمان» که در کانون رشت برگزار شد، به ظرفیتهای گسترده کانون از منظر سخت افزاری و نرمافزاری اشاره کرد و گفت: حضور مربیان توانمند و فضاهای آموزشی مناسب گسترهای برای ظهور و بروز استعدادهای کودکان و نوجوانان است.
وی با بیان اینکه
راهاندازی نخستین رصدخانه کودک و نوجوانان در زعفرانیه تهران بیانگر نگاه ویژه این
مجموعه به فعالیتهای علمی در کنار برنامههای فرهنگی، هنری، ادبی و پژوهشی است، افزود:
کانون چنان که از نامش پیداست، نگاهی ویژه به پرورش فکر و اندیشه تمامی مخاطبان
دارد.
ضیایی گیلان
را به عنوان یکی از استانهای پیشرو در زمینه فعالیتهای علمی، به ویژه نجوم نام
برد و تصریح کرد: در بسیاری از مراکز فرهنگی و هنری کانون برپایی کارگاههایی
همچون آموزش رباتیک، نجوم و دیگر علوم را شاهد هستیم و مایه خرسندی است که آموزههای
خلاقانه مربیان کانون همچون چراغ راه و درس زندگی برای آیندهسازان ایران اسلامی
نقشی کاربردی دارد.
وی لزوم
پرداختن به علم نجوم و تاثیرگذاری آن در اندیشه مخاطب را مهم ارزیابی کرد و
متذکر شد: به جرات می توانم بگویم که کانون به عنوان مرکز پرورش خود و خداشناسی
مطرح است و توجه دادن مخاطب به اهمیت پاسداشت از محیط زیست به عنوان آفریده
خداوند، گوشهای دیگر از اهمیت فعالیتهای این مجموعه را به تصویر می کشد.
سرپرست کانون
پرورش فکری گیلان عنوان کرد: همه ما وجودی زمینی و آسمانی داریم و نگاه ویژه ما نیز
به زمین و آسمان ریشه در همین مسئله دارد. در واقع زمین نیازمند نفس کشیدن است و
برای زندگی در آن می بایست شکرگزار و در صیانت از آن کوشا باشیم و علم نجوم نیز دریچهای
به سوی خود و خداشناسی باز می کند.
ضیایی با بیان
اینکه فعالیتهای زیستمحیطی و علمی، به ویژه نجوم گام برداشتن کانون در مسیر آگاهسازی
مخاطب نسبت به اهمیت محیط زیست و همچنین پرورش حس دینی است، اظهار کرد: بسیاری از
آیات قرآن کریم به مسائل علمی اشاره دارند و بیانکننده رموز آسمان و زمین است و
از این رو فراهم کردن زمینه کشف تازهها و افزایش آگاهیهای علمی در پرورش حس دینی
مخاطب اثربخش است.
وی نقش
خانوادهها در تحقق این اهداف را مهم بر شمرد و گفت: همراهی خانواده ها به عنوان
سفیران کانون در شناساندن هرچه بهتر این مجموعه تعیینکننده است و این امر می تواند
در سایه مناسبسازی و تجهیز افزونتر فضاهای آموزشی کانون، به کیفیت بخشی و کمیتبخشی
فعالیتهای این مجموعه فرهنگی کمک کند.