به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از هرمزگان، خدیجه شهسواری امروز در جمع خبرنگاران بیان کرد: از آنجایی که قصه و داستان از برجستهترین و پرجاذبهترین انواع هنر، برای کودکان محسوب میشود و از قصهها میآموزند ارائه قصههای قرآنی میتواند نقش مؤثری در تربیت دینی آنان داشته باشد.
وی در ادامه
افزود: اگر قصهگو با دنیای بچهها آشنا باشد و منطق آنها را بپذیرد، میتواند با
بهرهگیری از فنون قصهگویی، بذر تمام ارزشهای بزرگ و کوچک اخلاقی و انسانی را در
کودکان بکارد.
کارشناس
آموزش دارالقرآن الکریم هرمزگان در ادامه تاکید کرد: باید در خانه و مدرسه برای
پرورش بهتر، حتی آموزش بهتر درسها به فن قصهگویی توجه بیشتری شود چراکه داستان و
قصه همچنین نقش بسیار مهمی در تکوین شخصیت کودک دارد.
شهسواری همچنین
خاطرنشان کرد: از طریق قصهها و داستانهای خوب، کودک به بسیاری از ارزشهای اخلاقی
پی میبرد.
وی بیان کرد:
پایداری، شجاعت، نوعدوستی، امیدواری، آزادگی، جوانمردی، طرفداری از حق و حقیقت و
استقامت در مقابل زور و ستم ارزشهایی هستند که هستة مرکزی بسیاری از قصهها و
داستانهای را تشکیل میدهند.
کارشناس
آموزش دارالقرآن الکریم هرمزگان ابراز کرد: کتاب قرآن کریم که برای بشریت تا روز قیامت
بوده، مملو از قصص گذشتگان است و بزرگان تعلیم و تربیت به تقلید از «ربالعالمین»
حقایق زندگی را بهصورت قصه و داستان به نسل آینده انتقال داده است.
شهسواری در
پایان گفت: کودک به اقتضای نزدیکی به فطرت پاک الهی، از شنیدن قصه لذت میبرد و بهطور
غیرمستقیم، جوهر وجودش شکل میگیرد، از آنجا که قرآن «احسن القصص» است، چنانچه قصههای
آن به نحو مقتضی و متناسب با سن کودک بیان شود، موجب علاقهمندی او به قرآن خواهد
شد .