رتبه نیاوردن در مسابقات قرآن جای تأسف ندارد
گروه فعالیتهای قرآنی: معاون پرورشیوفرهنگی ادارهكل آموزشوپرورش استان مركزی گفت: دانشآموز قرآنی نباید درگیر آمار شود، عدم کسب رتبه در مسابقات جای تأسف ندارد اگر قرار باشد مسابقات قرآن مانند برخی مسابقات ورزشی جای رقابت همراه با خشونت و گریه باشد یقیناً به اهداف نخواهیم رسید.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، علی شیرخانی، معاون پرورشیوفرهنگی ادارهكل آموزشوپرورش استان مركزی، امروز، 13 شهریورماه در جلسه کارشناسان قرآن، عترت و نماز ادارات آموزشوپرورش استان که به میزبانی دارالقرآن عباسیان برگزار شد گفت: در فعالیتهای قرآنی نباید گرفتار کمیت و کارنامه آماری شد درواقع کار قرآنی باید در رفتار دانشآموز نمود پیدا کند.
وی ادامه داد: هر چند امروز منطق عدد بیشتر پسندیده میشود و وزن استان را در گزارشات افزایش میدهد اما هیچ وقت نباید کیفیت را فدای کمیت کرد چنانچه نتیجه کار کیفی کارشناسان در مراسم تجلیل از ستارگان قرآنی و رفتار دانشآموزان به خوبی دیده شد.
شیرخانی افزود: وقتی دانشآموز جذب فعالیتهای قرآنی میشود و منش قرآنی پیدا میکند نباید او را رها کرد، متأسفانه از این ظرفیت به خوبی استفاده نمیکنیم باید دنبال راهکاری باشیم که دانشآموز قرآنی در حین تحصیل و بعد از خروج از سیستم آموزشوپرورش ارتباط خود را با این نهاد قطع نکند.
معاون پرورشیوفرهنگی ادارهكل آموزشوپرورش استان مركزی گفت: میتوان به میزبانی دارالقرآن عباسیان حلقات قرآنی با مدیریت و آموزش برترینهای مسابقات تشکیل داد تبلیغ چهره به چهره و بیان دانشآموز قرآنی در سایر دانشآموزان مؤثرتر از کارشناسان است هدف اصلی فعالیتهای قرآنی آموزشو پرورش حفظ این سرمایه و افزایش گروه دانشآموزان قرآنی است.
وی افزود: مسیر قرآنی هم رضای خداوند را به همراه داد و هم همراهی مردم را، همه امکانات و ظرفیتها برای کار کیفی قرآنی در آموزشوپرورش مهیا است باید ساز و کاری تهیه کنیم که ارتباط دانشآموزان قرآنی با آموزشوپرورش قطع نشود در برنامههای قرآنی میتوان بخشی از کار را به آنها واگذار کرد.
معاون پرورشیوفرهنگی ادارهكل آموزشوپرورش استان مركزی تأکید کرد: هویت بخشی به دانشآموزان به نحوی که رفتار و بیانش قرآنی شود با کمک و تبلیغات برترینهای قرآنی مسیر است چنین دانشآموزی در بزرگسالی نیز رویکرد قرآنی را حفظ میکند.
شیرخانی گفت: متأسفانه جزیرهای کار کردن یکی از آفات حوزه قرآن است فعالیتهای قرآن، عترت و نماز باید تلفیقی برگزارشود، ضمن اینکه دانشآموز قرآنی نباید درگیر آمار و ارقام شود همین که در مسیر قرآن قرار گرفته و این مسیر را ادامه میدهد و رفتارش قرآنی میشود کافی است عدم کسب رتبه در مسابقات قرآن جای تأسف ندارد اگر قرار باشد مسابقات قرآن مانند برخی مسابقات ورزشی جای رقابت همراه با خشونت و گریه باشد یقیناً به اهداف نخواهیم رسید حقیقت کار قرآنی ارتقای رفتار دانشآموز است.
