به گزارش
خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از کرمان، محمدمهدی زاهدی، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی دیروز دوشنبه، 20 شهریور در جلسه بررسی آموزشهای مهارتی فنی و حرفهای در استان کرمان گفت: آموزش مهارتی، مسئولیت آن بر عهده کمیته تحقیقات است و متاسفانه در کشور ما بین دستگاههای متولی آموزش مهارتی، همگرایی و همافزایی وجود ندارد.
وی افزود: بخش جدی آموزش مهارتی در وزارت علوم است و بخشی از آن در وزارت بهداشت، آموزش و پرورش و جهاد کشاورزی وجود دارد که هر کدام از این دستگاهها راه خود را میروند حتی در یک دستگاه نیز، بین زیرمجموعههای مختلف نهتنها همکاری نیست بلکه رقابتی که به حذف هم منجر میشود وجود دارد.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه اقتصاد مقاومتی از طریق آموزش مهارتی و دانشبنیان ایجاد میشود، گفت: باید امکانی فراهم شود که هیچ شغلی بدون ایجاد صلاحیت امکان ایجاد آن نباشد، در صورتی که این امر اتفاق بیفتد، نمیگوییم در استانی مثل کرمان اتباع خارجی کار را از دست افراد بومی میگیرند.
زاهدی بیان کرد: در بودجه یکهزار و 200 میلیارد ریالی امسال که برای تجهیزات آموزشی مهارتی قرار دادیم امیدواریم بتوان اتفاقات خوبی را در بحث مهارتآموزی شاهد باشیم.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی اظهارکرد: متواضعانه از فارغالتحصیلان دانشگاهها میخواهیم در فنی و حرفهای روند و مهارت آموزشی ببیند زیرا این کمک بسیاری میکند که عمل را با مهارت تلفیق کنند.
وی تأکید کرد: بحث مهارت آموزشی در پادگان و زندانها باید اجرا شود و در تمام زندانها یک واحد آموزش مهارتی را داشته باشیم.
منبع: سازمان آموزش فنی و حرفهای استان کرمان