استفاده از زبان هنر؛ راهکار جذب کودکان به مهدهای قرآنی
گروه فعالیتهای قرآنی: مدیر مهد قرآن هدهد شهر هیدج استفاده از زبان هنر را یکی از راهکارهای جذب کودکان به مهدهای قرآنی عنوان کرد و افزود: در مهدهای قرآنی به آموزش غیرمستقیم توجه ویژهای شود و با ابزارهای جذاب، تربیت قرآنی کودکان را نهادینه کنیم.
سمیه صالحی، مدیر مهد قرآن هدهد شهر هیدج در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از زنجان، با تاکید بر اینکه دوران کودکی بهترین زمان برای تربیت انسان به شمار میرود، تصریح کرد: در این سن کودک هر آنچه که آموخته را در ذهن داشته و در بزرگسالی طبق آن عمل میکند، بدین منظور قرآن کریم و احادیث بر تربیت کودک از خردسالی تا نوجوانی تأکیدات فراوانی داشته و به تشویق و ترغیب خانوادهها به تربیت اسلامی پرداختهاند.
وی یادآور شد: حضرت علی (ع) در مقام شمردن حقوق فرزندان بر پدران خويش در كنار انتخاب نام نيک برای فرزند و تربيت شايسته او، به تعليم قرآن اشاره میكند و میفرمايد: «حق الولد علي والده ان يحسِّنَ اِسمَهُ وَ يحسِّنَ اَدَبَهُ يعلمه القران»؛ «از جمله حقوقي كه فرزند بر پدر خود دارد اين است كه نام نيکو برايش انتخاب کند، خوب تربيتش کند و به او كتاب خدا را بياموزد».
وی با بیان اینکه مهدهای قرآن یکی از گزینههای انتخابی والدین برای آموزش قرآن به فرزندان هستند، تصریح کرد: بسیاری از خانوادهها با شنیدن اسم مهد کودک، این تصور را دارند که این مکان تنها برای کودکانی است که مادران شاغل دارند، مادرانی که مجبور هستند به خاطر شرایط کاری خود فرزندشان را برای چند ساعت به مهدهای کودک بسپارند اما باید گفت که مهد کودک تنها مکانی برای نگهداری چند ساعته از کودکان نیست بلکه جایی است که کودکان علاوه بر فرا گیری آموزشهای لازم میتوانند راه و رسم اجتماعی شدن را فرا گیرند.
این فعال قرآنی با اشاره به اینکه بسیاری از افراد از آنچه در مهدهای قرآنی میگذرد، اطلاع دقیق ندارند، اظهار کرد: مهدهای قرآن به عنوان مرکزی برای تربیت غیرمستقیم خردسالان و کودکان بهشمار میروند و بر خلاف تصور برخی، در این محیط آموزشی حفظ قرآن اجباری نیست بلکه در این محیط آموزشی کودکان با اخلاق و آداب قرآن و اسلام آشنا میشوند و رفتاری متناسب با سیره معصومین(ع) را میآموزند.
صالحی استفاده از زبان هنر را یکی از راهکارهای جذب کودکان به مهدهای قرآنی عنوان کرد و افزود: اگر کودکان را به صورت نمادین و جذاب با قرآن آشنا کنیم پس از مدتی خودشان مشتاق میشوند تا در این مسیر حرکت کنند بر همین اساس در مهدهای قرآنی باید تلاش شود به آموزش غیرمستقیم توجه ویژهای شود و همواره سعی شود با ابزارهای جذاب تربیت قرآنی کودکان را در مسیر صحیح نهادینه کنیم.
وی با اشاره به آغاز اولین سال فعالیت مهد کودک قرآنی هدهد در شهر هیدج، اظهار کرد: تربیت نونهالان در قالب مفاهیم دینی و اسلامی، بر اساس برنامه و الگوی خاص تربیت دینی، اعتقادی و انقلابی، داشتن جامعهای صالح در پیشبرد اهداف نظام مقدس جمهوری اسلامی از اهداف تشکیل کلاسهای قرآنی در مهد قرآنی هدهد در سال تحصیلی جدید است.
صالحی یادآور شد: در این مجموعه برنامههای متنوعی بر اساس شرایط سنی و خواست روحی نونهالان به وسیله بازی و بیان داستان در محیطی شاداب و کودکانه آموزش داده میشود.
