راهاندازی 4 مرکز یادگیری محلی سوادآموزی در منطقه کاکاوند
گروه اجتماعی: معاون سوادآموزی آموزش و پرورش لرستان از راهاندازی و احیای چهار مرکز یادگیری محلی سوادآموزی در منطقه کاکاوند خبر داد و از مدیران خواست از ظرفیتهای موجود برای حمایت و تقویت این مراکز استفاده کنند.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از لرستان، هاشم دالوند، معاون سوادآموزی آموزش و پرورش لرستان شنبه، 22 مهرماه در جلسه شورای پشتیبانی سوادآموزی منطقه کاکاوند از راهاندازی و احیای چهار مرکز یادگیری محلی سوادآموزی در این منطقه خبر داد و گفت: 60 کشور در قاره آسيا وجود دارد که در میان آنها 25 کشور دارای مرکز یادگیری محلی( clc) هستند.
وی افزود: ژاپن دارای 14 هزار مرکز است که زير نظر مراکز محلی فعالیت میکنند و در کشور کره هم پنج هزار مرکز وجو دارد که به مراکز یادگیری مادامالعمر معروف هستند.
دالوند ادامه داد: در تایلند 9 هزار مرکز وجود دارد که به آموزش علوم پایه مشغول هستند و در کشور ويتنام نیز یکهزار مرکز در طول پنج سال تشکیل شده است.
معاون سوادآموزی آموزش و پرورش لرستان افزود: سهم ایران در ابتدا 500 مرکز بوده که تاکنون به سه هزار مرکز رسيده است.
وی با اشاره به راهاندازی و احیای چهار مرکز یادگیری محلی در منطقه کاکاوند از مدیران خواست از ظرفیتهای موجود برای حمایت و تقویت این مراکز استفاده کنند.
وی افزود: ژاپن دارای 14 هزار مرکز است که زير نظر مراکز محلی فعالیت میکنند و در کشور کره هم پنج هزار مرکز وجو دارد که به مراکز یادگیری مادامالعمر معروف هستند.
دالوند ادامه داد: در تایلند 9 هزار مرکز وجود دارد که به آموزش علوم پایه مشغول هستند و در کشور ويتنام نیز یکهزار مرکز در طول پنج سال تشکیل شده است.
معاون سوادآموزی آموزش و پرورش لرستان افزود: سهم ایران در ابتدا 500 مرکز بوده که تاکنون به سه هزار مرکز رسيده است.
وی با اشاره به راهاندازی و احیای چهار مرکز یادگیری محلی در منطقه کاکاوند از مدیران خواست از ظرفیتهای موجود برای حمایت و تقویت این مراکز استفاده کنند.
