انجمن اسلامی مدارس، دانش آموزان منفعل را وارد میدان عمل کند

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، جلسه مشترک معاونان پرورشی ادارات آموزش و پرورش نواحی استان مرکزی با مجموعه اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان و بسیج دانش آموزی استان عصر سه شنبه، 10بهمن برگزار شد.
علی شیرخانی، معاون فرهنگی پرورشی اداره‌کل آموزش و پرورش، در این نشست گفت: همکاری خوبی بین تشکل‌های همراه با آموزش و پرورش وجود دارد. انجمن‌های اسلامی مدارس باید دانش آموزان منفعل و بی تفاوت را وارد صحنه عمل و فعالیت کند و آنان را به اثرگذاری، رشد و تربیت خود و دیگر همسالان دعوت کنند.
وی اتحادیه انجمن دانش آموزی را مجموعه‌ای پویا خواند و تصریح کرد: فعالیت این مجموعه در عرصه‌های مختلف می‌تواند انگیزه دانش آموزان جهت حضور در برنامه‌ها را ارتقا بخشد، استفاده از ابزار هنر مطابق با اصول دینی، هم به خلاقیت کودکان و نوجوانان محصل و هم به تقویت درسی آنان کمک می‌کند.
به گزارش ایکنا؛ علی جانباز، مسئول اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان استان مرکزی، نیز با اشاره به تاریخچه اتحادیه و اهداف اصلی شکل گیری این اتحادیه گفت: شرط موفقیت و پیشرفت در امور دانش آموزی درک متقابل، همکاری و همیاری دو جانبه بین اتحادیه‌ها و معاونین پرورشی است.
جانباز اظهار کرد: حضور عده خاصی و محدود از دانش آموزان مدرسه در صدر فعالیت‌های تشکل‌های مختلف دانش آموزی، از آفات این تشکل‌هاست. تدوین منظومه فکری تربیتی در مجموعه اتحادیه انجمن‌های اسلامی راهکاری مفید برای حل این نقیصه است.
وی گفت: طرح سرگذشت پژوهی زنان مجاهد، لشگر فرشتگان، سرگذشت پژوهی شهدای دانش آموز با عنوان همکلاسی آسمانی، ایجاد سامانه ارتباط با خانواده طوبی، اعزام مبلغ به مدارس، برگزاری اردوهای آموزشی تشکیلاتی طلایه داران فردا، عقد تفاهم نامه بین اتحادیه و سازمان فنی و حرفه‌ای به منظور مهارت آموزی به دانش آموزان، برگزاری اعتکاف دانش آموزی با عنوان خلوت دل و ایجاد اتحادیه مجازی در قالب سایت رسمی اتحادیه استان و پایگاه‌های این مجموعه در شبکه‌های اجتماعی، بخشی از اهم فعالیت‌های این اتحادیه است که در راستای توانمندسازی و تربیت دانش آموزان عضو انجمن اسلامی و همچنین والدین آنها اجرا شده است.
جانباز اظهار کرد: دفاتر اتحادیه در شهرستان‌های استان مرکزی در دهه 80 فعالیت‌های چشمگیری داشتند که در سال‌های اخیر اکثر این دفاتر تعطیل شد اما با همکاری معاونت فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش استان و دیگر عوامل اجرایی دفاتر بازگشایی شدند. برای حفظ این روند مثبت، نیازمند ارتباط گیری خوب و مؤثر با معاونان پرورشی برای تسهیل ورود به مدارس و فضای دانش آموزی هستیم.