کد خبر: 4081589
تاریخ انتشار : ۰۷ شهريور ۱۴۰۱ - ۱۱:۲۰
امام‌جمعه شهرکرد تأکید کرد

کمبود زیرساخت‌های آموزشی در مدارس چهارمحال‌وبختیاری

کمبود زیرساخت‌های آموزشی در مدارس چهارمحال‌وبختیاری نماینده ولی‌فقیه در چهارمحال‌وبختیاری با اشاره به کمبود زیرساخت‌های آموزشی مدارس و تجهیزات، تأکید کرد: کمبودها در این استان بسیار است که باید نگاه عدالت حاکم شود و این‌گونه مسائل بیش‌تر مورد توجه قرار گیرد.

محمدعلی نکونام نماینده ولی فقیه در چهامحال و بختیاری

به گزارش ایکنا از چهارمحال‌وبختیاری، حجت‌الاسلام والمسلمین محمدعلی نکونام، نماینده ولی‌فقیه در استان و امام‌جمعه شهرکرد هفتم شهریورماه در دیدار با وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: قطعاً رفت و آمدها و ارتباطات مسئولان با استان‌ها موجب آشنایی با امور و مشکلات می‌شود و اراده‌ها و انگیزه‌ها برای حل مشکلات قوت پیدا می‌کند، البته این نشان از تدابیر بسیار خوب هیئت دولت برای حضور وزرا در ایام هفته دولت به استان‌ها است.

وی ضمن گرامیداشت هفته دولت، افزود: این ایام تنها نباید به تعریف و تمجید بگذرد بلکه هفته ارزیابی است، به طوری‌که وزرا به نمایندگی از هیئت دولت به ویژه شخص رئیس جمهور مسائل را از نزدیک مشاهده می‌کنند و ارزیابی‌ها براساس حضور میدانی صورت می‌گیرد، این‌ها جزو نقاط قوتی است که می‌تواند به روند امور و سرعت‌بخشی در انجام کارها کمک کند.

نکونام ضمن گرامی‌داشت یاد شهیدان رجایی و باهنر، تصریح کرد: هرچه در خصوص شخصیت شهیدان رجایی و باهنر مطالعه می‌شود، جز انگیزه‌های ایمانی و تلاش برای اینکه روی ریل و مسیر ایمان حرکت کنند چیزی دیده نمی‌شود. آنچه برای همه ما می‌تواند ذخیره باشد همین است که انسان تنها به دنبال کسب رضای پروردگار باشد، زمانی‌که شهید باهنر بیماری بر او عارض شده بود دست از تلاش بر نداشت که این نشان از داشتن نگاه مؤمنانه، معتقدانه و مخلصانه است که این‌ سرمایه‌ها باید مورد توجه قرار گیرند.

نماینده ولی‌فقیه در استان در ادامه گفت: پس از سال‌ها انتظار مؤمنان، این دولت شکل گرفت و ریاست جمهور با این روحیه و اخلاص از یک ذخیره ایمانی و اعتقادی قوی برخوردار است که امروز در میدان حاضر شده و با وجود مشکلات فراوان همچنان امیدوار پیش می‌رود، بنابراین سرمایه امروز را باید حفظ کرد، به این معنا که امید شکل گرفته در میان مردم حفظ شود.

وی بیان کرد: باید همه کمک کنند مخصوصاً مجموعه هیئت دولت که یک مجموعه دغدغه‌مند و پرانگیزه است که می‌توانند این امید را روز به روز بیش‌تر کنند و اجازه ندهند خدشه‌ای به آن وارد شود.

نکونام در خصوص عدالت، توضیح داد: لازم است تمرکز تمار عیار دولت بر این معنا باشد، اما متأسفانه با گذشت بیش از ۴۰ سال از انقلاب اسلامی کمرنگ‌شدن این موضوع مشاهده می‌شود که در این دولت تلاش می‌شود باتوجه به گستردگی این امر، در تمام عرصه‌ها عدالت دیده شود، یعنی عدالت پایه تمام تصمیمات قرار گیرد.

امام جمعه شهرکرد با اشاره به مسئله فساد، گفت: مردم انتظار ندارند در ادارات به‌ویژه در این دولت فساد مشاهده شود و مدیر فاسدی وجود داشته باشد، بنابراین لازم است مطالبه جدی هیئت دولت از تمام استان‌ها و ادارات کل همین باشد و این نگاه نظارت‌گونه بر تمام بخش‌ها حاکم باشد و باید مبارزه با فساد به طور جد دنبال شود.

وی در خصوص چابک‌سازی کارها، افزود: باید روان‌سازی کارها صورت گیرد، البته انتظار نیست دولت یک ساله بتواند این کارها را انجام دهد چون سال‌هاست این اقدامات صورت نگرفته و انجام آن‌ها زمان‌بر است.

تزریق امید با عمل محقق می‌شود

نکونام در خصوص کنترل جدی بر بازار، بیان کرد: باید نظارت بر بازار تداوم  داشته باشد، به طوری‌که قیمت‌ها ثابت و جلوی نابسامانی‌های موجود گرفته شود، البته تمامی اقدامات نیازمند کار جهادی است، زیرا  قصد ما تزریق امید همراه با عمل است.

نماینده‌ ولی‌فقیه استان گفت: آموزش و پرورش پایه تمام مسائل نظام اسلامی است، باید پرچم نظام را به دست صاحب اصلی آن برسانیم که این امر با تربیت افراد کارآمد و صالح که بخش عمده آن برعهده این نهاد بوده، امکان‌پذیر است.

وی گفت: باید نگاه عمیق و مؤثری بر این حوزه صورت گیرد، زیرا تربیت افراد سالم و صالح نوعی سرمایه‌گذاری است، هر چه در این راستا سرمایه‌گذاری صورت گیرد منفعت آن برای نظام خواهد بود.

نکونام در خصوص حاکم شدن فضای اخلاقی و معنوی در مدارس، تصریح کرد: باید این موضوع به عنوان مطالبه جدی وزارتخانه از مدارس باشد، یعنی فضای اخلاقی و معنوی در تمامی مدارس حاکم شود.

امام‌جمعه شهرکرد در خصوص دانشگاه فرهنگیان، بیان کرد: این دانشگاه در چهارمحال و بختیاری ظرفیت‌های بسیاری برای رشد در تمامی عرصه‌ها دارد، اما زیرساخت‌های لازم را ندارد که باید نگاه ویژه‌ای به این استان صورت گیرد.

وی با اشاره به ضرورت نظارت و ارزیابی رفتاری معلمان، توضیح داد: لازم است ارزیابی‌های رفتاری صورت گیرد، زیرا رفتارها بسیار مهم و مؤثر است و معلم تنها فردی است که بر رفتار نسل جوان تأثیر بسیاری می‌گذارد، لازم است این ارزیابی‌های رفتاری جزو برنامه‌های مجموعه آموزش و پرورش قرار گیرد.

نکونام در پایان با اشاره به کمبود زیرساخت‌های آموزشی مدارس و تجهیزات، تأکید کرد: کمبودها در این استان بسیار است که باید نگاه عدالت حاکم شود و این‌گونه مسائل بیش‌تر مورد توجه قرار گیرد.

انتهای پیام
captcha