کد خبر: 4104430
تاریخ انتشار : ۱۳ آذر ۱۴۰۱ - ۱۳:۱۶

مدارس با نیازهای ویژه نیازمند حمایت خیرین هستند

مدارس با نیازهای ویژه نیازمند حمایت خیرین هستند رئیس آموزش‌و‌‌پرورش استثنایی کردستان با اشاره به نیاز مبرم مدارس با نیازهای ویژه به حمایت خیرین گفت: با هدایت جامعه خیرین به سمت آموزش‌وپرورش استثنایی می‌توان گام‌های مؤثری در جهت ارائه راهکار و رفع چالش‌های این حوزه برداشت.

طالب محمدی رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان

به گزارش ایکنا از کردستان، طالب محمدی، رئیس آموزش‌و‌‌پرورش استثنایی کردستان در مراسم گرامیداشت روز جهانی معلولان با حضور مسئولان استانی، معلولان و خانواده‌های آنان امروز، 13 آذرماه در مدرسه گلها در سنندج برگزار شد، با اشاره به توانمندی‌های معلولان گفت: آنان با موفقیت‌ها و پیشرفت‌های خود درعرصه‌های مختلف علم و دانش، هنر و ورزش، در تمام مراحل زندگی ثابت کرده‌اند که معلولیت، محدودیت نیست چراکه محدودیت اصلی در جسم یک انسان نیست بلکه در روح و باور اوست.

وی افزود: آموزش‌وپرورش استثنایی مجموعه‌ای منسجم، متشکل و تأثیرگذار به نام مدارس و دانش‌آموزانی را در اختیار دارد که دارای نیازهای ویژه و متعددی است که رفع نیازهای کودکان با نیازهای ویژه فراترازوظیفه آموزش و پرورش است، لذا در راستای تحقق این مهم اقدامات مشترک، توسعه مشارکت‌ها و بهره‌گیری از ظرفیت دستگاه‌های اجرایی سایر ارگان‌ها امری ضروری و اجتناب ناپذیر است.

رئیس آموزش‌وپرورش استثنایی استان «عدالت تربیتی و توجه به تفاوت‌های فردی» را شعار امسال روز جهانی معلولان ذکر کرد و گفت: همه مسئولان باید همراه آموزش‌و‌پرورش شوند تا بتوانیم خدمات آموزشی، فرهنگی و توانبخشی بهتری به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه ارائه دهیم.

وی پوشش تحصیلی، اجرای برنامه ملی سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی، ارائه طرح‌ها و برنامه‌های کیفیت‌بخشی، ایجاد و توسعه مراکزآموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری، طرح فراگیرسازی و توسعه مدارس پذیرا و فراهم آوردن زمینه جلب مشارکت نهادهای مرتبط را ازجمله خدمات اصلی درون سازمانی و فراسازمانی این اداره برشمرد.

محمدی کمبود فضا و تجهیزات، نیروی متخصص و عدم همکاری سایر نهادها را از چالش‌های اصلی آموزش‌وپرورش استثنایی برشمرد و بیان کرد: معلولیت یک پدیده جهانی، شایع و متعلق به همه کشورهاست و جوامع به تناسب شرایط، وضعیت، سطح آگاهی و برخورداری به موضوع معلولیت نگاهی متفاوت دارند.

وی تأکید کرد: با هدایت جامعه خیرین به سمت آموزش‌وپرورش استثنایی و انجام تکالیف قانونی توسط نهادها و ارگان‌های مرتبط می‌توان گام‌های مؤثری در جهت ارائه راهکار و رفع چالش‌های این حوزه برداشت.

رئیس آموزش‌و‌پرورش استثنایی کردستان یادآور شد: از جمله موانع و محدودیت‌های اجتماعی پیش‌روی معلولان در دسترس نبودن اماکن عمومی، حمل و نقل شهری، بینش منفی، نبود فرصت‌های کاری، آموزشی، موانع قانونی و غیره است.

یادآور می‌شود؛ همزمان با گرامیداشت روز جهانی معلولان و در حاشیه برگزاری مراسم نمایشگاه توانمندی‌ها و دست سازه‌های دانش‌آموزان با نیازهای ویژه با هدف آگاهی‌بخشی، آشنایی با استعدادها، نمایش توانمندی‌ها، ارتقای اعتماد به نفس و ایجاد نگرش مثبت جامعه نسبت به معلولان برگزار شد، که مورد توجه مسئولان و بازدیدکنندگان قرار گرفت.

انتهای پیام
captcha