در شیوههای تدریس و کتب درسی تجدیدنظر شود
دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی گفت: ۱۲ تا ۱۶ هزار ساعت وقت فرزندان ما برای درس خواندن میگذرد اما با این حال نسل جدید آماده زندگی و اجتماع نیستند و شاهد آن افزایش آمار طلاق هستیم بنابراین باید کتب درسی را تقویت و در شیوههای تدریس تجدیدنظر شود.
به گزارش ایکنا از آذربایجانغربی، حجتالاسلام علی کشوری، دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی ۱۸ مهر ماه در مراسم ارائه راهکارها برای مسائل ۱۲گانه اظهار کرد: دستگاه کارشناسی موجود در کشور ما، از دستگاه کارشناسی توسعه غربی الگو گرفته که در آن برای مسائل ۱۲گانه راهحل وجود ندارد یا راهحل ناقص و معیوب است.
وی افزود: یکی از مشکلات در مسائل ۱۲گانه که راهحلی برای آن ارائه نشده، مسئله شهرها است بهگونهای که برای همه شهرهای ایران نوشهرگرایی یا رهیافت نوشهرگرایی مطرح میشود.
حجتالاسلام کشوری بیان کرد: در این تفکر همه شهرها به مناطق بزرگ تقسیم میشوند که خدمات حداقلی به شهروندان از معایب آن محسوب میشود.
وی ادامه داد: تفکر نوشهرگرایی هویت مردم از بین میبرد و مردم به سمت تنهایی و لیبرالیسم سوق داده میشوند.
دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی تصریح کرد: تقسیمات شهری کوچک در ادبیات فارسی در مقابل تقسیمات منطقهای قرار دارد و در تقسیمات شهری، هر شهر به هزاران محله تقسیم میشود و اولین حسن محله محوری امنیت بوده و در این طرح خودکنترلی هم وجود دارد.
وی گفت: بسیج محلات در دهه ۶۰ امنیت شهرها را تامین میکرد، در فتنه اخیر خواستند با هوش مصنوعی مسئله را کنترل کنند که متوجه شدند هزینههای زیادی دارد.
حجتالاسلام کشوری عنوان کرد: ۴۰ خدمت باید توسط حاکمیت انجام شود تا مردم به سمت تعالی سوق داده شوند که یکی از آنها خدمات تربیتی است و در تقسیمات بزرگ شهری اصلا حاکمیت توان این خدمات را ندارد و در دولت هوشمند خدمات به حداقلی میرسد و در خدمات تربیتی حاکمیت باید همه مردم را بشناسد که در تقسمیات بزرگ این امر عملی نمیشود.
وی افزود: عدهای دروغ کارشناسی میگویند تا مردم را به زندگی آپارتمانی ترغیب کنند و میگویند زندگی آپارتمانی بهتر از زندگی در منزل دارای حیاط است.
دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی اضافه کرد: دلیل آن هم هزینههای زیاد برای ساخت چنین منزلی و عدم وجود زمین کافی میگویند در حالی که کمتر از یک درصد از زمین ایران زیر ساخت، ساختمان است.
وی ادامه داد: ما بحران آب نداریم بلکه مشکل و بحران ما مدیریت آب است که عدهای با ساخت سد موجب شدند آب پشت آن تبخیر و از بین رود و آب را به هدر میدهند.
حجتالاسلام کشوری اظهار کرد: در آمریکا از ۲۰ سال پیش جلوی ساخت سدها را گرفتهاند و در قدیم، انتقال و حفظ آب با قنات اتفاق میافتاد که در این طرح حتی یک لیتر آب هم تبخیر نمیشد.
وی گفت: در دهه آینده ایران زیر زبالههای تولید شده کشور دفن خواهد شد و مسئله بازیافت زباله و تفکیک از مبدا هم یک افسانه است و طبق گزارش منتشره از سوی معاون سازمان ملل حدود هفت درصد پلاستیک زباله در دنیا بازیافت میشود و ۹۰ درصد وارد چرخه طبیعت می شود و هیچ وقت هم جذب طبیعت نمیشود.
دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی اظهار کرد: ۷۰ درصد زبالهها مربوط به زباله تر است و اگر منازل دارای حیاط باشند این تعداد زبالهها صرف غذای حیوانات و یا در بخشی از آن حیاط دفن و تبدیل به کود میشود.
وی افزود: باید به سمت تغییر بنیادی در کتب درسی گام برداریم و براساس طبقه بندی بیکینی از علم، علوم به سه دسته علوم پایه، تجربی و انسانی تقسیم میشود وبه فرزندان ما تدریس میشود و این طبقه بندی اشکالات فراوانی دارد که اولین آن تدریس فرزندان ما را آماده تشکیل خانواده و حضور در اجتماع نمیکند.
حجتالاسلام کشوری بیان کرد: ۱۲ تا ۱۶ هزار ساعت وقت فرزندان ما برای درس خواندن میگذرد اما با این حال نسل جدید آماده زندگی و اجتماع نیستند و شاهد آن افزایش آمار طلاق هستیم بنابراین باید کتب درسی را تقویت و در شیوههای تدریس تجدیدنظر شود.
انتهای پیام
