هدف کلان تبدیل جهاددانشگاهی تهران به قطب علمی
معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران، هدف نهایی از تهیه و تدوین ۷ محور فعالیت برای معاونت پژوهش و فنآوری سازمان جهاددانشگاهی تهران را دستیابی به هدف کلان و مأموریت اصلی این سازمان برشمرد و گفت: هدف کلان این معاونت تبدیل جهاد دانشگاهی تهران به قطب علم و فنآوری در حوزههای مطالعات توسعه، مواد و بیوتکنولوژی است.
به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی سازمان جهاددانشگاهی تهران، زهره طاهرخانی، معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران در نشست هماندیشی اعضای هیئت علمی و پژوهشگران در محل مرکز فرهنگی زندهیاد دکتر سعید کاظمی آشتیانی با حضور جمال رحیمیان، رئیس سازمان جهاددانشگاهی تهران و شماری از اعضای هیئت علمی و پژوهشگران در تشریح برنامههای معاونت پژوهشی جهاددانشگاهی تهران گفت: این معاونت در ۷ حوزه، ایجاد و توسعه زیرساختهای لازم برای استفاده از نوآوری را فراهم کرده و میتواند دانشفنی سازمانها و دیگر پژوهشگران را خریداری و محصول تولید کند.
وی افزود: اهمیت پژوهش در سازمانهای مختلف برکسی پوشیده نیست و جهاد تهران در ۵ حوزه پژوهشی فعالیت دارد. سازمان جهاددانشگاهی تهران با سابقه طولانی، اهمیت خاصی در فعالیتهای پژوهشی، قلب تپنده هر سازمانی است.
چشمانداز جهاد تهران در افق ۱۰ ساله
معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران، در ادامه با بیان اینکه در این برنامه چشمانداز سازمان در افق ۱۰ ساله جهاد تهران سازمانی انقلابی، الهامبخش، دانشبنیان، هوشمند، اخلاقمدار و فرهنگمحور است، گفت: جهاد تهران باید بالاترین اعتبار علمی را در سطح جهاددانشگاهی داشته و در زمره ۵ سازمان فنآور سرآمد در سطح ملی و منطقهای در حوزه پژوهش و فنآوری مشتمل بر مطالعات توسعه و مواد باشد که جهاددانشگاهی تهران در بخش مواد در ۳ حوزه شیمیایی، فلزی و بیوتکنولوژی فعالیت میکند.
وی با بیان اینکه مأموریت سازمان در حوزه پژوهش و فنآوری در ۲ بخش تعریف شده است، افزود: ایجاد، توسعه و بومیسازی دانشفنی و تکمیل حلقههای چرخههای تجاریسازی و خلق ایده تا تولید ثروت است که ما در این بخش در سالهای مختلف مشکلات عدیدهای داشتیم که میکوشیم این حلقه کامل و به منابع پایدار درآمدی دست یابیم.
معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران، هدف از این مأموریت را در نهایت دستیابی به هدف کلان که تبدیل شدن به قطب علم و فنآوری در حوزه مطالعات توسعه، مواد و بیوتکنولوژی دانست و بیان کرد: ما هماکنون ۲ مرکز تحقیقات و فنآوری نظیر مرکز تحقیقات و فنآوری کیمیا شامل ۲ گروه پژوهشی شیمی کاربردی و طراحی فرآیندهای شیمیایی و یک مرکز خدمات تخصصی نفت و گاز و در حوزه فرآوری مواد فلزی یک گروه پژوهشی و یک مرکز خدمات تخصصی آذرخش را داریم.
طاهرخانی، با بیان اینکه در حوزه فرآورده بیولوژیک دامی هم یک گروه پژوهشی و در پردیس کشاورزی و منابع طبیعی یک مرکز تخصصی کشت بافت را داریم، افزود: پژوهشکده مطالعات توسعه هم شامل ۴ گروه پژوهشی و ۲ مرکز تخصصی درباره نیروی انسانی است که همه اعضای پژوهش و فنآوری را ۱۰۷ نفر و از این تعداد ۲۵ عضو هیئت علمی و ۵۷ پژوهشگر با مدرک بالاتر از فوقلیسانس و بقیه پژوهشگر با مدرک کمتر ز فوقلیسانس و در مجموع ۷۶ پژوهشگر هستند. ۳۰ نفر هم اعضای ستادی و گروهها و تکنسینها هستند و بهعبارتی معاونت پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران بهلحاظ نیروی انسانی اعم از اعضای هیئت علمی و پژوهشگران غنی است که این نیروی انسانی از سرمایههای سازمان بشمار میآیند.
معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران، اظهار امیدواری کرد که با برنامهریزی همدلی و همراهی همین نیروی انسانی امکان قطب شدن جهاددانشگاهی تهران در حوزه مطالعات توسعه، مواد و بیوتکنولوژی از چشماندازهای ۱۰ ساله فراهم شود.
برنامههای کوتاهمدت معاونت پژوهش
طاهرخانی، با اشاره به نبود معاون پژوهشی بهمدت ۲ سال در جهاددانشگاهی تهران نتیجه آن را ایجاد نقص در ساختارها و فرآیندها دانست و گفت: از برنامههای مهم کوتاهمدت ما اصلاح ساختارها و فرآیندها و ایجاد دانشفنی و فنآوری است.
وی، توسعه ارتباطات را موضوع سوم حوزه پژوهش عنوان کرد و افزود: برنامه و بودجه، بحث مدیریت و توسعه و توانمندسازی نیروی انسانی، توسعه ظرفیتهای پایدار منابع درآمدی و تجاریسازی از موضوعات ۷ محور معاونت پژوهشی است.
معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران، درباره موارد مدنظر در حوزه ساختار و فرآیندها گفت: تدوین و اصلاح آییننامهها، دستورالعملها و رویههای اجرایی و تخصصی حوزه معاونت، بازنگری و اصلاح ساختار و زیرساختهای گروههای پژوهش، تدوین و تصویب شبکه برنامه، تأسیس پژوهشکده علوم و فنآوری مواد شیمیایی و فلزی، سیاستگذاری و برنامهریزی برای توسعه ساختارها جهت تکمیل زنجیره ایده تا ثروت از طریق ایجاد مراکز خدمات تخصصی در گروههای پژوهشی و ایجاد شرکتهای تخصصی جهت تجاریسازی دانش فنی و فنآوریهای ایجاد شده توسط گروهها از جمله این موارد در حوزه ساختار و فرآیندهای معاونت پژوهشی و فنآوری سازمان جهاددانشگاهی تهران است.
ایجاد سامانه پژوهش و کنترل پروژه
دکتر طاهرخانی، ایجاد سامانه پژوهش و کنترل پروژه در معاونت پژوهشی و نظارت بر فعالیتهای حوزه پژوهش را از دیگر موارد این حوزه در بحث ساختارها و فرآیندها دانست و خاطرنشان کرد: ایجاد و توسعه داشبوردهای مدیریت از دیگر موارد است.
وی، درباره برنامههای معاونت پژوهش و فنآوری سازمان در ایجاد دانشفنی و فنآوری گفت: برنامهریزی لازم برای شناسایی و همسویی میان فعالیتهای گروههای پژوهشی با فعالیتهای مرتبط با توسعه فنآوری در سطح کشور، پیشنهاد طرحها و برنامههای راهبردی و عملیاتی و اجرای برنامههای کلان و فنآورانه برای رفع نیازهای اساسی کشور و مدیریت و نظارت بر طرحهای تحقیقاتی و کاربردی کردن دانش در زمینههای مورد نیاز و کلیدی کشور از جمله این برنامههاست.
معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران، درباره دیگر برنامه معاونت پژوهش و فنآوری در این محور (ایجاد دانشفنی و فنآوری) تصریح کرد: ایجاد و توسعه زیرساختهای لازم جهت استفاده از نوآوری باز در سازمان، تعریف پروژههای مشترک تحقیقاتی با دانشگاه و سایر مراکز تحقیقاتی و استفاده از ظرفیتها و دانش سایر واحدهای جهاد در تعریف و اجرای طرحهای پژوهشی مشترک از دیگر برنامههاست.
طاهرخانی، در ادامه درباره برنامه تعریف پروژههای مشترک تحقیقاتی با دانشگاه و سایر مراکز تحقیقاتی و استفاده از ظرفیتها و دانش سایر واحدهای جهاد در تعریف و اجرای طرحهای پژوهشی مشترک توضیح داد: جهاددانشگاهی استانها ارتباطات خوبی با دستگاههای اجرایی استانی برقرار میکنند که بهنظر میرسد میتوان از این ظرفیتها بهخوبی استفاده کرد ما هماکنون در حال رایزنی برای استفاده از ظرفیتهای ارتباطی سایر واحدها و سازمانها برای اجرای پروژهها در جهاد تهران هستیم.
به گفته وی، مدیریت و راهبری و انتشار و چاپ یافتههای حوزه پژوهش و فنآوری از دیگر موارد این محور فعالیت معاونت پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران است.
معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران، درباره برنامههای این معاونت در حوزه توسعه ارتباطات با صنعت، دستگاههای اجرایی، موسسات پژوهش و فنآوری دانشگاهها و واحدهای جهاددانشگاهی گفت: انعقاد تفاهمنامه با سازمانها و مراکز صنعتی انجمنهای تخصصی دانشگاهها و موسسات پژوهش و فنآوری، پروژههای مشترک تحقیقاتی و تجاریسازی نتایج تحقیقات، پروژهیابی و نیازسنجی استانی از طریق واحدها و همکاری مشترک برنامهریزی سالانه برای شرکت و بازدید مستمر از نمایشگاه تخصصی و بازدید از شهرکهای صنعتی مراکز و موسسات پژوهش و فنآوری از جمله این برنامههاست.
ظرفیتسازی از طراحی مدلهای همکاری پارهوقت
طاهرخانی، ادامه داد: از دیگر برنامههای این حوزه میتوان به ظرفیتسازی از طریق طراحی مدلهای همکاری پارهوقت با منابع انسانی صنعت و دانشگاه، زمینهسازی رشد و توسعه فعالیتهای بینرشتهای و ارتقا تعامل با دانشگاه تهران از طریق برگزاری نمایشگاه و کارگاه اشاره کرد.
وی، برنامه تدوین و تصویب شبکه برنامه راهبردی برای همه گروههای پژوهشی متناسب با برنامه توسعه هفتم و برنامه جهاددانشگاهی معاونت در حوزه برنامه و بودجه را چنین تشریح کرد: برنامه توسعه هفتم کشور در دست تدوین است که پس از آن برنامه ۵ ساله جهاددانشگاهی تهیه و تدوین میشود. هماکنون در لایحهای در کمیسیون تلفیق برای جهاددانشگاهی در ۵ حوزه قطار برقی، آب شیرینکن با تأکید بر ساخت غشایی، سلول درمانی و استحصال مواد معدنی و ساخت دستگاه حمل مواد معدنی مأموریت تعریف شده است اگر بتوانیم در این ۵ مأموریت که البته سایر جهادها در اینباره فعالیت کردهاند ورود کنیم یا حتی جایگاه و نقش خود را متناسب با برنامه هفتم توسعه بهدرستی تعریف کنیم شاید بتوانیم از بودجههای پژوهشی ارگانهای مختلف استفاده بکنیم.
معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران، درباره دیگر برنامههای این معاونت در حوزه برنامه و بودجه گفت: مدیریت برآورد منابع بودجه و اعتبارات سالیانه مورد نیاز است و نظارت بر حسن انجام برنامهها، تشکیل جلسات مستمر شورای علمی گروهها و مستندسازی فعالیتهای پژوهشی از دیگر برنامههاست.
استفاده از سیاستهای تشویقی
طاهرخانی، درباره برنامههای این معاونت در حوزه مدیریت توسعه و توانمندسازی نیروی انسانی توضیح داد: نیروی انسانی حوزه پژوهش مهمترین سرمایه و دارایی حوزه پژوهش است بدون نیروی انسانی هیچ پژوهشی انجام نمیشود پس برای حفظ و تقویت این سرمایه عظیم باید از سیاستهای تشویق و ترغیب برای انجام فعالیتهای پژوهشی با تدوین آییننامهها و ایجاد تسهیلات مادی و معنوی استفاده کرد.
وی، ایجاد بستری مناسب جهت شایستهسالاری، جانشینپروری و مدیریت استعداد را از جمله برنامهها در حوزه مدیریت نیروی انسانی دانست و خاطرنشان کرد: برنامهریزی در جهت ارتقاء توانمندیهای علمی و دانش و مهارت پژوهشگران، طراحی الگوی ارزیابی عملکرد در سطوح مختلف شامل مدیران، اعضای هیئت علمی، پژوهشگران، کارشناسان و ... از دیگر برنامههاست.
معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران، از آغاز طراحی الگوی ارزیابی عملکردها در حوزه پژوهش خبر داد و گفت: معیارهای سنجش و ارزیابی در حال استخراج است که امید میرود در جلسات شورای پژوهش بررسی و تصویب شود و تا پایان امسال بهصورت پایلوت و در ۶ ماهه نخست سال آینده بهصورت رسمی ارزیابی انجام و براساس نتایج سیاستهای تشویقی اجرا میشود.
نبود منابع درآمدی پایدار
طاهرخانی، درباره برنامههای معاونت برای توسعه ظرفیتهای منابع درآمدی گفت: من معتقدم از مشکلات حال حاضر جهاددانشگاهی تهران نبود منابع درآمدی پایدار است برای داشتن ظرفیتهای منابع پایدار درآمدی باید بر فعالیتهای پژوهشی و مراکز خدمات تخصصی کارفرمایی تمرکز داشته باشیم تا بتوانیم طرحهای کلان و فنآورانه را طراحی و پیادهسازی و از نتایج آن بهرهمند شویم.
وی، با تأکید بر ضرورت گسترش فعالیتهای خدمات تخصصی در مراکز، افزود: میتوان با قراردادهای تحتلیسانس دانشفنی که امکان تولید محصولش را نداریم بفروشیم. همچنین میتوان ساختارهای فعالیتهای مشارکتی را با شرکتهای خصوصی همچنان ادامه دهیم تا منابعی برای درآمد پایدار باشد.
طاهرخانی، با بیان اینکه جذب سرمایه و مشارکت و سرمایهگذاران از دیگر برنامههای معاونت پژوهش و فنآوری است، در ادامه تصریح کرد: اطلاع دارم در ۱ تا ۲ دانشفنی ما توانایی سرمایهگذاری را نداریم که باید بهسمت جذب سرمایهگذار مناسب رفت تا بهجای درآمد صفر سهم مشارکت جهاد تهران کم شود.
به گفته وی، تأسیس شرکتهای تخصصی برای تجاریسازی دانشفنی ایجادشده توسط گروههای پژوهشی سازمان از دیگر راههای ایجاد منابع مالی پایدار است.
معاون پژوهشی سازمان جهاددانشگاهی تهران، درباره برنامه این معاونت در بحث تجاریسازی گفت: باید حلقه فرآیند پژوهش و توسعه را از ایده تا تولید ثروت کامل کنیم. همچنین باید سطح توجه در زمینههای فنآورانه و مورد نیاز کشور با توجه به بحث تحریم و پرداختن به موضوعات گزین و برتر ارتقا دهیم.
تأکید بر ضرورت توجه و پیادهسازی مالکیت فکری
طاهرخانی، با تأکید بر ضرورت توجه و پیادهسازی مالکیت فکری در سازمان در ادامه این موضوع را عاملی برای تشویق اعضای هیئت علمی و پژوهشگران سازمان برشمرد و افزود: ایجاد و تأسیس شرکتهای تخصصی هم برای تجاریسازی محصولات ضروری است.
در ادامه این نشست، جمال رحیمیان، رئیس سازمان جهاددانشگاهی تهران، تجلیل از طاهرخانی و علیزاده در گردهمایی روسای واحدها و سازمانهای جهاددانشگاهی سراسر کشور در قم را مایه فخر و مباهات جهاددانشگاهی تهران برشمرد و افزود: پژوهشگران و همکاران جهادی این سازمان باید شأن و منزلتی بیش از این داشته باشند.
وی، با تأکید بر ضرورت فراهم شدن شرایط و اقتضائات لازم برای امر پژوهش گفت: براساس رتبهبندی انجام شده برخی گروههای پژوهشی جهاددانشگاهی تهران وضعیت مطلوب، برخی نامطلوب و برخی دیگر امکان بهتر شدن را دارند.
فعالیتهای پژوهشی برطرفکننده نیازهای کشور
رئیس سازمان جهاددانشگاهی تهران، با بیان اینکه فعالیتهای پژوهشی باید نیازهای کشور را برطرف کند، در ادامه خاطرنشان کرد: بیتردید پژوهش پیشران توسعه همه کشورهاست اگر ذکر میشود العلم سلطان علم برخاسته از پژوهشها و تحقیقات است تا حکمرانان، سیاستگذاران و برنامهریزان در اداره کشور از نتایج آن استفاده کنند.
رحیمیان، با اشاره به فعالیتهای پژوهشی جهاددانشگاهی در حوزههای علوم انسانی، فنی مهندسی، علوم پایه و پزشکی گفت: علم قدرت و اقتدار میآورد و بیش از ۹۰ درصد علم حاصل تحقیق و پژوهش است باید مسئولان را متقاعد کرد که کاری را بدون تحقیق و پژوهش انجام ندهند میان کار انجامشده مبتنی بر تحقیق و پژوهش با کار فاقد پشتوانه علمی و پژوهش بسیار تفاوت وجود دارد.
یک فعالیت پژوهشی ۱۹ ساله شد
وی، در ادامه تصریح کرد: در سال ۸۳ که بهتازگی به سمت معاونت فرهنگی منصوب شده بودم در این فکر بودم در چه قالبی فعالیتهای فرهنگی را برای دانشجویان ارائه دهم در آن سالها فعالیتهای عمرانی و سدسازی و ... بسیاری در کشور انجام میشود که قابلیت معرفی کردن را داشت در یک نظرسنجی دانشجویی بیش از ۸۵ درصد دانشجویان فعالیت فرهنگی مورد علاقهاشان را اردوهای فرهنگی عنوان کردند که این سرآغازی برای برنامه فرهنگی ایران مرز پرگهر با هدف تقویت روحیه خودباوری و اعتماد بهنفس جوانان شد که تاکنون برگزاری این رویداد فرهنگی ادامه دارد.
رئیس سازمان جهاددانشگاهی تهران، با بیان اینکه به طریق اولی باید در حوزههای مهم و کلان کشور تحقیق و پژوهش مبنای فعالیتهای مسئولان و برنامهریزان باشد، گفت: وقتی بالاترین مقام رسمی کشور، مقام معظم رهبری بیانیه گام دوم ۴۰ ساله آینده انقلاب را ترسیم میکنند اولین توصیهای که دارند انجام فعالیتهای علمی و پژوهشی است.
رحیمیان، با بیان اینکه کشورهای پیشرفته کشورهایی هستند که در یکصد سال گذشته بیشترین درآمد ناخالص ملی خود را به تحقیق و پژوهش اختصاص دادهاند، در ادامه خاطرنشان کرد: تا بودجه و اعتبار لازم اختصاص داده نشود نمیتوان کارهای پژوهشی ارزشمندی با نتایج قابل اتکا برای رسیدن به توسعه پایدار انجام داد.
وی، ادامه داد: البته پژوهشگران هم باید موضوعشناسی خوبی داشته باشند و درباره مشکلات کشور و برطرف کردن آن پژوهش انجام دهند.
اولویتهای پژوهشی بر مبنای مشکلات کشور
رئیس سازمان جهاددانشگاهی تهران، در ادامه تصریح کرد: اگر مبنای پژوهش و تحقیق مشکلات و معضلات کشور باشد اولویتهای پژوهشی تغییر خواهد کرد.
رحیمیان، از برنامههای حوزه ریاست سازمان جهاددانشگاهی بازدید مراکز مختلف دانست و بیان کرد: حوزه پژوهش که خودش بهنوعی کار فرهنگی است اهمیت بسیاری دارد و جهاددانشگاهی تهران باید در این زمینه بدرخشد ما نیز میکوشیم تا حداقلها را برای اعضای هیئت علمی و پژوهشگران فراهم کنیم.
وی، به تهیه و تدوین برنامه تحول سازمان جهاددانشگاهی تهران اشاره کرد و افزود: باید در برنامه تحولی جایگاه جهاددانشگاهی و فعالیتهای پژوهشی آن در ۳ تا ۵ سال آینده بهگونهای دیده شود که گروههای پژوهشی رتبه کمتر از ۳ را در همه زمینهها کسب کنند.
در ادامه این نشست، حاضرین با پرسش و پاسخ ایدهها، نقطهنظرات، انتقادات و پیشنهادات را ارائه و با یکدیگر بحث و تبادلنظر کردند.
انتهای پیام
