به گزارش ایکنا، حسینعلی شریف میگوید: «مربی در روند آموزش، نباید به دلیل برخی اشتباهات متربی را از روند فراگیری دلسرد کند، باید فرد نوآموز با جریان آموزش همراه شده و روز به روز ارتقا پیدا کند.
مربی باید خوشاخلاق و خوشبرخورد بوده و اطلاعات قرآنی او کامل باشد تا بتواند با پاسخهای مناسب به پرسشهای قرآنآموز او را قانع کند.
نکته بعد اینکه اگر مربی شناخت کافی از استعداد قرآنآموز نداشته باشد و او را در مسیر درست هدایت نکند؛ فرد را دچار دلزدگی میکند. مثلا اینکه اصرار به حضور قرآنآموزی در رشته قرائت داشته باشیم در حالی که او در زمینه حفظ یا تدبر در قرآن استعداد دارد. مربی باید با شناخت درست در زمینه توانایی قرآنآموز، او را در مسیر درست به هدف مطلوب برساند.»