نقش معلم قرآن در شرایط بحرانی + فیلم

به گزارش ایکنا، «همقدم» مخفف هم‌اندیشی معلمان قرآن و دینی مدارس عنوان نشستی است که مرکز قرآن و عترت کانون مدارس اسلامی آن را برگزار می‌کند و در سومین نشست از این سلسله نشست‌ها  جمعی از کارشناسان و معلمان قرآنی پیرامون موضوع نقش معلم قرآن در شرایط بحرانی با یکدیگر به بحث و تبادل نظر پرداختند.

در بخش نخست این نشست ابتدا ابوالفضل جویاییان؛ عضو هیئت مدیره مرکز قرآن و عترت کانون مدارس اسلامی توضیحاتی درباره دلیل برگزاری این نشست و برنامه‌های آن پرداخت و در ادامه حجت‌الاسلام و‌المسلمین اعلایی از کارشناسان علوم تربیتی و قرآنی به موضوعاتی که می‌توان در جریان گفت‌و‌گوهای این نشست به آنها پرداخته شود، اشاره کرد.

در بخش دوم این نشست، میزگردهایی در دو بخش بانوان و آقایان برگزار شد و در بخش سوم نیز کارشناسانی که هر کدام مسئولیت هر یک از میزگردهای این نشست را به عهده داشتند، مباحث مطرح شده را جمع‌بندی کردند. 

بخش دیگری از این نشست به معرفی طرح «زندگی با آیه‌ها» و لزوم تسری آن در فعالیت‌های درسی و نظام آموزشی اختصاص داشت و در پایان نیز با حضور نمایندگانی از مجموعه تولیدی «سرودستان»، این گروه تولیدی که در زمینه تولید و انتشار محتواهای قرآنی و مذهبی ویژه کودکان فعالیت دارند، معرفی شد. 

این نشست سوم اردیبهشت‌ماه در مجتمع آموزشی پیام غدیر برگزار شد.