همکاری الازهر در بهبود عملکرد قرآنی مدارس مصر

به گزارش ایکنا به نقل از صدی البلد، احمد الطیب، شیخ الازهر، در دفتر مرکزی الازهر، از محمد عبداللطیف، وزیر آموزش و پرورش و آموزش فنی مصر، برای گفت‌وگو در مورد راه‌های تقویت همکاری مشترک بین الازهر و این وزارتخانه در زمینه‌های مختلف آموزشی و تربیتی، استقبال کرد.

وی با تأکید بر اهتمام ویژه به جایگاه زبان عربی به عنوان زبان قرآن، از بی‌توجهی برخی خانواده‌ها به آموزش زبان قرآن به فرزندانشان، در حالی که همزمان به تسلط خود به زبان‌های خارجی می‌بالند، ابراز تعجب کرد.

الطیب اظهار کرد: دعوت به اهتمام به زبان عربی به معنای کنار گذاشتن یادگیری زبان‌های خارجی نیست؛ بلکه تسلط بر زبان‌های خارجی مهم است، اما اولویت باید به زبان عربی داده شود، زیرا زبان قرآن و یکی از مهم‌ترین ارکان هویت، فرهنگ و تعلق است.

از سوی دیگر، محمد عبداللطیف، وزیر آموزش و پرورش مصر از همکاری ثمربخش و مداوم بین الازهر و وزارت آموزش و پرورش تمجید و تأکید کرد که این وزارتخانه تلاش‌های مستمری برای ترویج ارزش‌های دینی و اخلاقی از طریق برنامه‌های درسی مدارس، احیای نقش آموزشی مدرسه و بازگرداندن جایگاه شایسته معلم به عنوان سنگ بنای فرآیند آموزشی انجام می‌دهد.

در این دیدار، تفاهمنامه همکاری بین الازهر و وزارت آموزش و پرورش و آموزش فنی مصر با هدف حمایت از همکاری نهادی بین دو طرف در توسعه سیستم آموزشی، بهبود کیفیت فرآیند آموزشی و تبادل کارشناسان در زمینه‌های ارزیابی و آموزش امضا شد.

محمد عبدالطیف، وزیر آموزش و پرورش و آموزش فنی مصر و شیخ ایمن عبدالغنی، معاون شیخ الازهر این تفاهمنامه را امضا کردند.

این تفاهمنامه همچنین بر همکاری در توسعه آموزش معارف اسلامی از طریق آموزش معلمان این رشته، تبادل تخصص علمی و آموزشی، برگزاری کارگاه‌های تخصصی و بهره‌مندی از مدرسان حفظ قرآن الازهر برای آموزش صحیح تلاوت و بهبود عملکرد قرآنی معلمان و دانش‌آموزان مطابق با مقررات تعیین‌شده، تأکید دارد.