حجتالاسلام سیدمحمد سادات، رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان کردستان در آستانه چهلوششمین سالگرد تأسیس جهاددانشگاهی در گفتوگو با ایکنا از کردستان، با اشاره به نقش راهبردی این نهاد انقلابی گفت: جهاددانشگاهی در طول چهار دهه گذشته ثابت کرده است که فراتر از یک مرکز صرفاً علمی، پلی استوار میان اندیشه دانشگاهی و نیازهای ملموس تودههای مردم است.
وی افزود: این نهاد با نگاهی انقلابی، توانسته است فاصله میان نظریات محض و نیازهای کاربردی جامعه را پر کند. جهاددانشگاهی همواره با رویکردی مسئلهمحور و در خدمت تودههای مردم و توسعه پایدار کشور حرکت کرده است. این پیوند میان علم و خدمت، هویت اصلی و نقطه قوت بیبدیل این نهاد است.
رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان کردستان بیان کرد: در جهاددانشگاهی با مجموعهای از ظرفیتهای بینظیر در حوزههای فرهنگی، فناوری، تجاریسازی دانش و تربیت نیروی انسانی متخصص روبرو هستیم. جهاددانشگاهی در مسیر تحقق «اقتدار علمی» و ایجاد «خودباوری ملی» بهویژه در مواجهه با تحریمها بسیار موفق عمل کرده است. برای بهرهگیری بیشتر، پیشنهاد میشود که این نهاد بر «توسعه زیستبومهای دانشبنیان در مناطق محروم» تمرکز بیشتری کند و تعامل ساختاری خود را با دستگاههای اجرایی و بخش صنعت فراتر از پروژههای گذرا ببرد تا دانش، به یک جریان اقتصادی و اجتماعی تبدیل شود.
وی با اشاره به عملکرد جهاددانشگاهی در دوران حساس «جنگ رمضان» و بحرانهای مشابه ادامه داد: عملکرد جهاددانشگاهی در دوران بحران و شرایط خاص، از جمله در مقاطع حساس بهویژه «جنگ رمضان» نشان داد که این نهاد صرفاً یک مجموعه اداری یا آموزشی نیست، بلکه نهادی میداندار، مسئولیتپذیر و مردممحور است. در این میان، ایکنا نیز با پوشش بهموقع اخبار، انعکاس رویدادها، تبیین مسائل، تقویت فضای معنوی و امیدآفرینی در جامعه، نقش مهمی در آرامسازی افکار عمومی و تقویت انسجام اجتماعی ایفا کرد. این رسانه توانست با اتکا به سرمایه دینی و قرآنی، در شرایط بحرانی از ظرفیت رسانه برای تقویت همدلی، بصیرت و آگاهیبخشی استفاده کند.
حجتالاسلام سادات اظهار کرد: پیوند میان رسانه، فرهنگ، ایمان و مسئولیت اجتماعی میتواند در افزایش تابآوری ملی، تقویت روحیه مردم، ارتقای حس همبستگی و تسهیل خدمترسانی مردمی نقشآفرین باشد. جهاددانشگاهی در این عرصه نیز نشان داد که هر جا پای نیاز کشور و مردم در میان باشد، با روحیه جهادی وارد میدان میشود.
وی با اشاره به الگوی مدیریت جهادی و تربیت نیروی انسانی جهاددانشگاهی اظهار کرد: جهاددانشگاهی الگوی مدیریت خدمتمحور را ارائه میدهد؛ مدیریتی که در آن تخصص با تعهد و مسئولیتپذیری گره خورده است. این نهاد با تربیت نیروهایی که هم دانشمند و هم مؤمن و متعهد است، الگویی از فرهنگسازی مبتنی بر ارزشهای انقلاب اسلامی را ارائه داده است.
رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان کردستان اظهار کرد: جهاددانشگاهی ستون اصلی رسیدن به مرجعیت علمی در فناوریهای راهبردی است. در آینده، اولویتهای این نهاد باید بر سه محور تحقیق و توسعه در فناوریهای نوین و آیندهساز، تأمین نیازهای استراتژیک کشور در حوزههای امنیت غذایی، انرژی و سلامت و ایجاد پلهای ارتباطی مستحکم میان دانشگاه و صنعت برای جلوگیری از هدر رفتن دانش در اتاقهای بسته استوار باشد.
وی تأکید کرد: رهبر شهید انقلاب در دیدار با اعضای جهاددانشگاهی، این نهاد را مرکزی دانستند که باید کار گزین انجام دهد، منظور از «کار گزین» این است که جهاددانشگاهی به دلیل محدودیت منابع از یک سو و گستردگی نیازهای کشور از سوی دیگر، باید به سراغ مسائل اساسی، اولویتدار، اثرگذار و گرهگشا برود. این نهاد نباید درگیر کارهای پراکنده، کماثر و موازی شود، بلکه باید عرصههایی را انتخاب کند که هم مورد نیاز واقعی جامعه باشد و هم کمتر به آن پرداخته شده باشد. دلیل این تأکید نیز آن است که جهاددانشگاهی از آغاز براساس یک رسالت انقلابی، علمی و فرهنگی شکل گرفته و انتظار میرود در بزنگاهها و عرصههای مهم، نقشآفرینی ویژه و پیشگامانه داشته باشد. تحقق این امر در گرو نیازسنجی دقیق، اولویتبندی هوشمندانه، استفاده از نخبگان، پرهیز از موازیکاری، تمرکز بر مسائل راهبردی و حفظ روحیه جهادی است.
حجتالاسلام سادات افزود: جهاددانشگاهی را یکی از نهادهای انقلابی، اثرگذار و دارای کارنامهای درخشان در عرصههای علمی، فرهنگی، پژوهشی و رسانهای میدانم که در طول سالیان گذشته توانسته است منشأ خدمات فراوان و ماندگاری برای کشور باشد. این نهاد با برخورداری از روحیه جهادی، تعهد انقلابی و بهرهگیری از ظرفیت نخبگانی، در حوزههای مختلف خوش درخشیده است. در بُعد علمی و پژوهشی، جهاددانشگاهی با ورود به عرصههای راهبردی، نوآوریهای ارزشمندی را رقم زده و در تقویت خودباوری علمی و کاهش وابستگی کشور نقشآفرین بوده است. در حوزه فرهنگی نیز این نهاد با طراحی و اجرای برنامههای متنوع، بسترسازی مناسبی برای ترویج ارزشهای اسلامی، انقلابی و هویتبخش انجام داده است.
وی اظهار کرد: در عرصه رسانهای، بهویژه از طریق خبرگزاری بینالمللی قرآنی(ایکنا)، جهاددانشگاهی توانسته است نقش مهمی در انعکاس بههنگام اخبار قرآنی، دینی، فرهنگی و اجتماعی و نیز جریانسازی در حوزه معارف قرآنی ایفا کند. تأثیر جهاددانشگاهی را باید در پیوند میان علم، فرهنگ، رسانه و نیازهای واقعی جامعه جستوجو کرد؛ پیوندی که این نهاد بهخوبی آن را محقق ساخته است.
رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان کردستان افزود: در مجموع جهاددانشگاهی را باید نهادی انقلابی، مؤثر، مسئلهمحور و آیندهنگر دانست که در عرصههای علم، فرهنگ، رسانه و خدمت اجتماعی کارنامهای روشن دارد. در حوزه فرهنگی نیز این نهاد توانسته است با رویکردی ارزشی، عقلانی و مبتنی بر نیاز جامعه، نقش مهمی در ترویج فرهنگ دینی و قرآنی ایفا کند و با تقویت این مسیر، میتواند اثرگذاری خود را بیش از پیش گسترش دهد.
وی به مسائل اساسی مورد توجه نهادهای فرهنگی اشاره کرد و افزود: امروز «جهاد تبیین» و «جریانسازی فرهنگی مبتنی بر قرآن، عقلانیت و معنویت» از مهمترین وظایف نهادهای فرهنگی است لذا تقویت باورهای دینی و هویتی نسل جوان، پاسخگویی عالمانه و بههنگام به شبهات فکری، فرهنگی و اعتقادی، ترویج اخلاق، معنویت و سبک زندگی اسلامی، افزایش سواد رسانهای و مقابله با جنگ نرم و تحریفهای فکری، ایجاد امید، انسجام اجتماعی و تقویت اعتماد عمومی، تبیین صحیح معارف قرآن و اهلبیت(ع) با زبانی متناسب با نیاز مخاطب امروز پرهیز از خرافهگرایی، حرکت در مسیر عقلانیت دینی مورد توجه نهادهای فرهنگی باشد.
وی در پایان گفت: با توجه به مأموریتهای فرهنگی، اجتماعی و دینی نهادهای مختلف، زمینه همکاریهای متعددی از جمله در حوزههای برگزاری نشستهای تخصصی، فرهنگی و قرآنی، اجرای برنامههای مشترک آموزشی و تبیینی برای جوانان و دانشجویان، همکاری در رصد مسائل فرهنگی و اجتماعی استان، تولید و انتشار محتواهای دینی، فرهنگی و رسانهای، شناسایی و حمایت از استعدادهای فرهنگی و قرآنی، اجرای طرحهای مشترک در حوزه آسیبشناسی فرهنگی و اجتماعی، تقویت ارتباط میان نخبگان دانشگاهی، حوزوی و فعالان فرهنگی با جهاددانشگاهی وجود دارد. بهویژه در استان کردستان، با توجه به ظرفیتهای فرهنگی، مذهبی و اجتماعی موجود، جهاددانشگاهی میتواند با نهادهای فرهنگی و دینی همکاریهای ثمربخشی در زمینه تقویت وحدت، ارتقای آگاهی عمومی و پاسخگویی به نیازهای فکری جامعه داشته باشد.
انتهای پیام