گروه سیاسی: رهبر معظم انقلاب همواره نگاه ویژهای به جوانان مؤمن انقلابی داشتهاند و براین مبنا وظایفی نیز برای آنان قائل بودهاند که از مجموع بیانات ایشان فهرست ۱۲ بندی از مأموریتها و وظایف یک جوان مؤمن انقلابی ارائه شده است.
کد خبر: ۱۴۳۵۶۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۱۳
حجتالاسلام فتحی تأکید کرد:
گروه دانشگاه: استادیار گروه قرآنپژوهی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: پایاننامههای قرآنی باید مسئلهمحور باشند تا موضوعمحور، چرا که با موضوعات کلی نمیتوانیم به پاسخ دست یابیم.
کد خبر: ۱۴۲۳۰۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۰۷
گروه اندیشه: هفتاد و ششمین شماره فصلنامه «روششناسی علوم انسانی » با موضوع اختصاصی « علوم انسانی پیچیده» منتشر شد.
کد خبر: ۱۴۰۹۸۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۳/۰۳
مدیر کمیته ناشران الکترونیک:
گروه فضای مجازی: مدیر کمیته ناشران الکترونیک بیستوهفتمین نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران اعلام کرد: حوزه علوم انسانی در بحث نشر دیجیتال از حوزههای پیشرو بوده و همیشه کاربران به این حوزهها اهتمام ویژهای دارند.
کد خبر: ۱۴۰۲۳۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۲/۱۳
دبیر شورای تحول و ارتقای علوم انسانی:
گروه سیاسی: میتوان گفت روح تحول در علوم انسانی پدیدآمدن یک دانش و نظم جدیدی است که آن حقیقت تحول در آن رخ داده باشد و همان طور که میگویید بشود «علم بومی» و نظریههای بومی.
کد خبر: ۱۳۸۳۴۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۲/۱۴
خسروپناه عنوان کرد:
گروه سیاسی: حجتالاسلام خسروپناه درباره نقش حکومت و نخبگان در تحول علوم انسانی گفت: این دو باید توأمان با هم باشد، کدام نظام اجتماعی و دولتی را سراغ دارید که نسبت به علم در کشور خودش حساس نباشد؟
کد خبر: ۱۳۸۲۲۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۲/۱۲
حسن عباسی:
گروه سیاسی: رئیس مرکز مطالعات استراتژیک اندیشکده یقین گفت: تولید علوم انسانی متناسب با دین و تمدن اسلامی امروز یک ضرورت است.
کد خبر: ۱۳۷۹۲۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۲/۰۵
حجتالاسلام عبدالرزاقنژاد تأکید کرد:
گروه اندیشه: مدیر فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند با تأکید بر تبیین جایگاه علوم انسانی در تمدنسازی اسلامی گفت: پایداری و تحقق کامل اهداف ارزشی انقلاب اسلامی از طریق حرکت بهسمت علوم انسانی ـ اسلامی محقق میشود.
کد خبر: ۱۳۵۲۳۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۰/۱۸
حجتالاسلام نکونام:
گروه اندیشه: نماینده ولی فقیه در چهارمحال و بختیاری تلاش برای جایگاه علوم انسانی را از ثمرات وحدت حوزه و دانشگاه دانست و گفت: جهتگیری علمی نشئت گرفته از اسلام و علوم اسلامی باید سرلوحه فعالیتهای علمی حوزه و دانشگاه قرار گیرد.
کد خبر: ۱۳۴۴۱۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۹/۲۷
حجتالاسلام حسینی:
گروه سیاسی: عضو کمیسیون فرهنگی مجلس گفت: تا زمانی که تئوریهای غربی به اسم علوم انسانی در دانشگاهها تدریس میشود و دانشگاه علوم انسانی تولید نکند ساخت درونی نظام با چالشهای متعددی روبرو خواهد بود.
کد خبر: ۱۳۳۷۲۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۹/۲۰
معلمی تأکید کرد:
گروه اندیشه: در حال حاضر کارهای موازی، متفرق و بدون ارتباط با هم، در مراکز مختلف در حال انجام است و باید مجمع، ستاد یا انجمنی همه این فعالیتها را ذیل خود جمع و مدیریت کند تا از انجام کارهای موازی جلوگیری شود.
کد خبر: ۱۳۳۶۰۵۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۹/۱۸
محمد محمدرضایی عنوان کرد:
گروه اندیشه: استادی که تمام وقت خود را برای تحصیل علوم انسانی رایج گذاشته که بر اساس مبانی سکولاریستی بنا شده است، فرصت ندارد که خارج از آن چارچوب فکر کند؛ از همین رو اساتید باید با مبانی اسلامی آشنا شوند.
کد خبر: ۱۳۲۴۹۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۹/۰۸
رئیس انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران:
گروه اندیشه: نسبت علوم اسلامی با علوم غربی، نسبت جایگزینی نیست، بلکه عرصه علم و دانش عرصه رقابت و اصطکاک است و اصطکاک هم لزوماً بین غلط و درست نیست، اصطکاک میتواند بین متفاوتها باشد، نه لزوما بین صحیح و غلط؛ رویکرد حذف علوم غربی، رویکرد مناسب فضای علمی نیست.
کد خبر: ۱۳۱۸۱۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۸/۲۵
محمد محمدرضائی:
گروه اندیشه: استاد پردیس قم دانشگاه تهران خواستار تدوین پایاننامههای کارشناسی ارشد و رسالههای دکترای علوم انسانی با جهتگیری اسلامی شد و بیان کرد: هر چند هم اکنون شورایی برای حمایت از پایاننامههای علوم انسانی وجود دارد اما بعضاً هیچ نظارت و برنامهای برای این قبیل کارها وجود ندارد.
کد خبر: ۱۳۱۷۵۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۸/۲۴
حسین سلطانزاده تأکید کرد:
گروه اندیشه: استاد هنر و معماری با بیان اینکه تمدن اسلامی انعطافپذیر است، تصریح کرد: تمدن اسلامی در حوزه هنر نسبت به فرهنگهای بومی بیتوجه نبود، بلکه در حوزه هنر و معماری بهترین شرایط را ایجاد کرد؛ اسلام جنبههای شرکآمیز و نادرست تمدنها را کنار زده و بر جنبههای مثبت آن تاکید کرده است.
کد خبر: ۱۳۱۱۸۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۸/۱۵
یادداشت وارده/
گروه اندیشه: تحول در علوم انسانی قرار است به هماهنگی هر چه بیشتر علوم انسانی جدید با ارزشها و بینشهای اسلامی بینجامد که بر این اساس هر چند آشنایی عمیق با متون کلاسیک شرط لازم است، اما شرط کافی برای تحول علوم انسانی در مسیر هماهنگی با ارزشها و بینشهای دینی نیست.
کد خبر: ۱۵۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۸/۰۴