محمدسالار کسرایی تبیین کرد
رئیس پژوهشکده مطالعات اجتماعی با بیان اینکه امر به معروف و نهی از منکر زمانی با موفقیت اجرا میشود که مخاطبان آمران به معروف و ناهیان از منکر احساس کنند که خیر فردی و اجتماعی آنها در نظر گرفته شده است، گفت: تأسی به فرهنگ بهترین روش برای اجرای صحیح امر به معروف و نهی از منکر است.
کد خبر: ۴۲۲۵۵۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۴/۱۸
گفتوگوی ایکنا با محمد سالارکسرایی / ۳
رئیس پژوهشکده مطالعات اجتماعی گفت: زبان، کارهایی میکند که بمب اتم نمیتواند انجام دهد. اگر به درستی از زبان استفاده کنیم، زبان بزرگترین سلاح بشر است؛ منظور از سلاح به معنای کشنده نیست، بلکه به معنای اسلحه خوب است. زبان بزرگترین نعمت جهان بشری است و اگر به جای آن از ابزارهای دیگری استفاده کنیم، قطعاً ضرر خواهیم کرد.
کد خبر: ۴۱۱۵۲۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۷
گفتوگوی ایکنا با محمد سالارکسرایی / ۴
رئیس پژوهشکده مطالعات اجتماعی بیان کرد: باید به این باور برسیم که با هم گفتوگو کنیم؛ با هم گفتوگو کردن به سود دو طرف است و دو نفری با هم سود کنیم بهتر از این است که فقط یک نفر سود ببرد. به این باور برسیم که گفتوگو آموزشدادنی است. منظور از آموزش این نیست که به فرد در کلاس با زور بگوییم که بیا گفتوگو کنیم یا در تلویزیون شب و روز درس صحبت از گفتوگو نقد بگذاریم.
کد خبر: ۴۱۱۵۲۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۸
گفتوگوی ایکنا با محمد سالارکسرایی / ۵
رئیس پژوهشکده مطالعات اجتماعی بیان کرد: گفتوگو در جامعه ما ضعیف است. اگر در جامعهای گفتوگو وجود داشته باشد، افراد، بسیاری از مسائل خود را قبل از اینکه تبدیل به بحران شود، حل میکنند. باید باور داشته باشیم که گفتوگو خوب است و مشکلات را حل میکند و از طریق گفتوگو ذهنیت روشنی نسبت به هم پیدا میکنیم. گاهی اوقات فقط مونولوگ است و مجبور میشوید که یک صدا را بشنوید؛ آن وقت یک طرفه میشود و صدای هیچکس شنیده نخواهد شد.
کد خبر: ۴۱۱۵۲۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۹
گفتوگوی ایکنا با محمد سالارکسرایی / ۲
رئیس پژوهشکده مطالعات اجتماعی معتقد است؛ نقد زمانی مفید است که رابطه دوطرفه ایجاد شود و تعاملی باشد، هم نقاد بداند که برای چه نقد میکند و هم آن کسی که نقد میشود بداند که این نقدها نهایتاً به سودش میشود و اشکالاتش را برطرف میکند.
کد خبر: ۴۱۱۵۲۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۹
گفتوگوی ایکنا با محمد سالارکسرایی / ۱
رئیس پژوهشکده مطالعات اجتماعی گفت: فرهنگ نقد و نقدپذیری باید در سطوح پایین آموزش داده شود تا به سمت بالا بیاید. باید جامعه و سیستم را به دو بخش خرد و کلان تقسیم کنیم و اثر این دو را بر یکدیگر را بررسی کنیم. گاهی اثر کلان بر خرد بسیار زیاد است؛ یعنی ما در سطح کلان ما نقدپذیر نیستیم.
کد خبر: ۴۱۱۵۲۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۸