گروه اجتماعی: دبير كل اتحاديه انجمنهای اسلامی دانشآموزان با اشاره به حضور 5 هزار دانشآموز در اعتكاف رمضانيه، اين اعتكاف را زمينه ساز تربيت انسان موحد و مؤمن دانست.
| حامد علامتی، دبير كل اتحاديه انجمنهای اسلامی دانشآموزان |
حامد علامتی، دبيركل اتحاديه انجمنهای اسلامی دانشآموزان در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) با اشاره به برگزاری سه روزه اعتكاف از تاريخ 11 مرداد تا 14 مرداد ماه، گفت: اعتكاف بر طبق سنت حسنه پيامبر اكرم(ص) همه ساله در ماه رجب برگزار میشود اما با توجه به اينكه ماه رجب امسال با امتحانات پايان سال تحصيلی دانشآموزان مقارن شده بود، مراسم روح بخش اعتكاف دانشآموزی به جای ماه رجب، در ماه مبارك رمضان در حال برگزاری است.
وی ادامه داد: اين مراسم كه از شب گذشته با حضور دانشآموزان در مساجد كشور آغاز شده است، شامگاه فردا، 14مرداد ماه، با راز و نياز جمعی دانش آموزان به پايان میرسد.
علامتی با تاكيد بر اينكه اين مراسم معنوی و روح بخش با هدف تربيت انسانی موحد برگزار میشود، تصريح كرد: اعتكاف رمضانيه با هدف تعالی حوزه دينی، معنوی و بصيرتی دانشآموزان انجام میشود.
وی افزود: مراسم اعتكاف دانشآموزی رمضانيه امسال در بيش از 400 مسجد برپا میشود كه بيش از 5000 دانشآموز دختر و پسر با حضور در مساجد به عبادت و راز و نياز و تهذيب نفس میپردازند.
دبير كل اتحاديه انجمنهای اسلامی دانشآموزان در خصوص اهم برنامههايی كه در اين سه روز برای معتكفين در نظر گرفته شده است، گفت: در مراسم اعتكاف رمضانيه برنامههای متنوعی از جمله محفل انس با قرآن، محفل انس با شهدای دانشآموز، كارگاههای تخصصی بصيرتی، نشستهای تخصصی انسان شناسی و خود شناسی، برنامه ويژه وداع با ماه مبارك رمضان، مناجات حضرت امير المومنين(ع) در مسجد كوفه، پرسش و پاسخ پيرامون مسائل و شبهات دينی و احكام شرعی از جمله مهمترين فعاليتهايی است كه برای معتكفين در نظر گرفته شده است.
وی در پاسخ به اين سوال كه اعتكاف رمضانيه تا چه اندازه در هويتيابی اسلامی دانشآموزان تاثير گذار است، گفت: برگزاری چنين برنامههايی چه در بلند مدت و چه در كوتاه مدت نقش بهسزايی در شخصيتيابی دانشآموزان دارد.
علامتی ادامه داد: اعتكاف در ظاهر كوتاه مدت است اما اثری ماندگار و طولانی برای دانشآموزان به همراه دارد چرا كه با ميل، رغبت و به دور از هر گونه اجبار در اين آيين الهی شركت میكند.
دبير كل اتحاديه انجمنهای اسلامی دانشآموزان در ادامه سخنان خود در خصوص چگونگی ترويج آموزههای دينی در ميان دانشآموزان، تصريح كرد: در راستای تشكيل شخصيت اسلامی دانشآموزان، مهمترين راهكار، احيای هويت اسلامی_ايرانی دانشآموزان است.
| دبير كل اتحاديه انجمنهای اسلامی دانشآموزان: |
| اتحاديه انجمنهای اسلامی دانشآموزان اين عملكرد را در دستور كار خود قرار داده و سعی دارد هويت اسلامی دانشآموزان را دوباره زنده كند به همين منظور استعدادهای دانشآموزان كشف كرده در مسير رشد و تعالی قرار می دهد و بدين طريق، در جهت ارتقا دينی، سياسی و اجتماعی دانشآموز قدم بر می دارد |
وی بيان كرد: اتحاديه انجمنهای اسلامی دانشآموزان اين عملكرد را در دستور كار خود قرار داده و سعی دارد هويت اسلامی دانشآموزان را دوباره زنده كند به همين منظور استعدادهای دانشآموزان را كشف كرده و در مسير رشد و تعالی قرار میدهد و بدين طريق، در جهت ارتقای دينی، سياسی و اجتماعی دانشآموز قدم بر میدارد.
علامتی خاطر نشان كرد: تمامی اين موارد مستلزم اين است كه خانوادهها نيز در عرصه قدم گذارند و زمانی میتوان به موفقيتهايی دست يافت كه خود خانوادهها هم پای كار آماده با جامعه تعليم و تربيت همكاری كنند.
دبير كل اتحاديه انجمنهای اسلامی دانشآموزان مثلث مسجد، مدرسه و خانواده را سه عنصری كه میتوانند دانشآموز را رشد دهند، دانست و گفت: مساجد و تشكلهای دانشآموز همكاری خوبی با اتحاديه انجمنهای اسلامی دانشآموزان دارند ولی همكاری اوليا موضوعی است كه نمیتوان از آن چشم پوشی كرد چرا كه اين نهاد بسترها و فرصتهای لازم را فراهم میكند تا اوليا بتوانند تربيت اسلامی و صحيح فرزندان را به انجام برسانند.