جهاد دانشگاهی در همه عرصهها اقدامات تحولآفرين داشته است
سهرابی با اشاره به اینکه بايد مشكلات و نيازهای جامعه را تشخيص داد و برای حل آن برنامههای آموزشی كوتاهمدت، ميانمدت و بلندمدت ارائه کرد، افزود جهاد دانشگاهی به عنوان يك نهاد انقلابی همواره و در همه عرصهها بهويژه سياست و اقتصاد اقدام به كارهای بزرگ و تحولآفرين نموده است.
گروه اجتماعی: سهرابی با اشاره به اینکه بايد مشكلات و نيازهای جامعه را تشخيص داد و برای حل آن برنامههای آموزشی كوتاهمدت، ميانمدت و بلندمدت ارائه کرد، افزود: جهاد دانشگاهی به عنوان يك نهاد انقلابی همواره و در همه عرصهها بهويژه سياست و اقتصاد اقدام به كارهای بزرگ و تحولآفرين نموده است.
منيره سهرابی، معاون آموزشی جهاد دانشگاهی البرز در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) شعبه البرز، گفت: برای تحقق حماسه سياسی و اقتصادی بايد در هر دو عرصه سياست و اقتصاد برنامهريزی و تلاشهايی رخ دهد كه در اين راستا جهاد دانشگاهی به عنوان يك نهاد انقلابی همواره و در همه عرصهها بهويژه سياست و اقتصاد اقدام به كارهای بزرگ و تحولآفرين نموده است.
نقش مهم جهاد دانشگاهی در تربيت نيروهای متخصص
وی افزود: جهاد دانشگاهی به صورت جدی هم در عرصه سياست و هم اقتصاد حضور يافته است و با بكارگيری پتانسيلهای موجود در كشور هم از بعد علمی و فناوری، آموزشی،كشاورزی، معادن و تربيت نيروی متخصص گامهای بسيار بلندی برداشته است.
سهرابی خاطرنشان كرد: جهاد دانشگاهی با عزم و اراده راسخ در عرصه اقتصاد تحول رو به جلويی داشته و به گونهای از پتانسيلهای موجود در كشور استفاده میكند و به همين خاطر شاهد توسعه و پيشرفت فعاليتهای اين نهاد هستيم.
وی ادامه داد: با توجه به شعار حماسه اقتصادی و بحث اقتصاد مقاومتی كه هر دو از سوی مقام معظم رهبری مطرح شدهاند، بايد به نحوی اولويتها و برنامهها را تعيين كرد كه در راستای برنامه پنجم توسعه و چشماندازهای اقتصادی باشد.
حوزه آموزش بايد حول محور اشاعه الگوی مصرف صحيح باشد
معاون آموزشی جهاد دانشگاهی واحد البرز به ارائه برنامههای آموزشی در راستای نيازهای جامعه تأكيد كرد و گفت: بايد مشكلات و نيازهای جامعه را تشخيص داد و برای حل آن برنامههای آموزشی كوتاه مدت، ميان مدت و بلند مدت را ارائه داد، به گونهای كه علاوه بر كاهش تأثيرات تحريمها در جهت مقابله با تحريمهای احتمالی تلاش نمود تا بتوان اقتصاد مقاومتی كه مورد تأكيد مقام معظم رهبری است را تحقق بخشيد.
سهرابی در پايان يادآور شد: در حوزه آموزش برنامهريزيها بايد حول محور اشاعه الگوی مصرف صحیح باشد و تربيت نيروی انسانی متخصص در حوزهها و زمينههای مختلف نيز مورد توجه قرار گيرد و از حضور در عرصههای آموزشی بينالمللی نبايد غفلت نمود.
