کد خبر: 1293243
تاریخ انتشار : ۰۲ مهر ۱۳۹۲ - ۱۴:۰۲
نگاهی نو به احيای قانون حجاب و عفاف/(1)

الگوهای نادرست، سد راه گرايش فطری جوانان به حجاب هستند

رئيس دانشگاه پيام‌ نور سلطانيه با تأكيد بر اين‌كه الگودهی در حوزه حجاب بايد متناسب با ذهن مخاطبان صورت گيرد، گفت بايد به گرايش فطری جوانان با الگودهی صحيح در حوزه حجاب و عفاف، مجال رشد دهيم و با ارائه الگوهای نادرست، سد رشد اين گرايش فطری در وجود آنان نشويم.









رسول عرب‌خانی، رئيس دانشگاه پيام‌ نور واحد سلطانيه در گفت‌و‌گو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) شعبه زنجان، با تأكيد بر اين‌كه ظرفيت لازم برای رتبه‌بندی دانشگاه‌های كشور در زمينه حجاب و عفاف وجود دارد، گفت: با توجه به اين‌كه ميزان تأكيد مسئولان دانشگاهی بر امر حجاب و عفاف در دانشگاه‌ها، بسته به مقتضيات جغرافيايی و همچنين شرايط برخی دانشگاه‌های كشور دارد؛ از اين‌رو ميزان تقيد دانشجويان به اين امر در دانشگاه‌های مختلف با شدت و ضعف مواجه است.


وی با تأكيد بر اين‌كه الگودهی در اين حوزه بايد متناسب با ذهن مخاطبان و مقتضيات زمان صورت گيرد، خاطرنشان كرد: بايد به گرايش فطری جوانان با الگودهی صحيح در حوزه حجاب و عفاف، مجال رشد دهيم و با ارائه الگوهای نادرست، سد رشد اين گرايش فطری در وجود آنان نشويم.


الگوهای حجاب و عفاف جامعه نبايد سبب شوند تا نتايج عكس حاصل شود


اين مقام مسئول افزود: با نگاهی به نحوه رعايت اصول عفاف و حجاب میان دختران و پسران رده‌های مختلف سنی كشور، می‌توان به اين نتيجه رسيد كه با وجود تلاش و تبليغات رسانه‌های غربی در راستای تخريب اصول و مبانی اعتقادی جوانان و نوجوانان، اين اصول به دليل وجود بنيادهای قوی اعتقادی میان جوانان از توجه ويژه‌ای برخوردار است.


رئيس دانشگاه پيام‌نور واحد سلطانيه تصريح كرد: متأسفانه گاهی به دليل وجود برداشت‌های نادرست در حوزه ترويج عفاف و حجاب، نگاه‌های نادرستی نيز به اين موضوع به افراد جامعه القاء می‌شود كه مسئولان و افرادی كه دغدغه ترويج عفاف و حجاب را دارند، بايد در رسيدگی به آن تلاش كنند.


عرب‌خانی با اشاره به اين‌كه الگوهای حجاب و عفاف جامعه نبايد سبب شوند تا نتايج عكس حاصل شود، ابراز كرد: وجود بدحجابی در جامعه، به‌طور قطع به نوع الگودهی مسئولان فرهنگی از طريق رسانه‌ها و نحوه عملكرد آنان در اين زمينه مربوط می‌شود و همين امر نياز به تفكر سنجيده در اين خصوص را پررنگ‌تر می‌كند.


الگودهی، متناسب با ذهن مخاطبان و مقتضيات زمان باشد


وی اظهار كرد: بايد برای نسل جوان تشريح كنيم كه حجاب و عفاف در كنار دارا بودن ابعاد اجتماعی مختلف همچون مصونيت، از جنبه‌های فطری نيز برخوردار است و در واقع حجاب در خدمت فطرت انسان قرار داد.


رئيس دانشگاه پيام‌ نور واحد سلطانيه يادآور شد: ارائه واحدهای درسی حجاب و عفاف در دانشگاه‌ها به‌صورت نمادين می‌تواند به‌صورت مقطعی اثرگذار باشد اما رفتارهای سطحی و كليشه‌ای، زمینه مناسبی برای ترويج فرهنگ عفاف و حجاب در جامعه نيستند و اين امر نياز به پشتيبانی عمومی و برنامه‌ريزی متفكرانه دارد.


عرب‌خانی در پايان عنوان كرد: نبايد اجازه دهيم تا تفكر افراد جامعه به سمتی سوق يابد كه ارزش‌ها به ضدارزش تبديل شوند و بايد به‌صورت فراگير و مبتنی بر تحقيقات كارشناسانه با اين مسائل برخورد كنيم.

captcha