بازنگری مديريت فرهنگی نرمافزارهای قرآنی كودكان و نوجوانان
جای خالی كودكان و نوجوانان در دنيای توليدات نرمافزارهای معارف اسلامی و قرآنی به خوبی احساس میشود؛ اصلیترين مشكل در اين رابطه نگاهی است كه در مديريت فرهنگی و اسلامی كشور وجود دارد.
 |
يكی از مهمترين و اساسیترين مسائلی كه همواره در كشور به آن كم توجه شده است آموزش دين و قرآن به صورت نرمافزاری، ويژه كودكان و نوجوانان است. عدم وجود نرمافزارهای مناسب اسلامی ويژه كودكان و نوجوانان از مهمترين نقاط ضعف فرهنگی و قرآنی است كه در كشور با آن روبه رو هستيم.
با توجه به اينكه توليدات نرمافزاری در كشور روزبه روز در حال پيشرفت و گسترش است و مسئولان فرهنگی كشور دراين زمينه به خوبی وارد شدهاند، يك سؤال مطرح میشود و آن اين است كه به چه دليل كودكان در اين انبوه نرمافزارهای قرآنی و دينی جايی بسيار كم و يا فراموش شده دارند؟
كودكان و نوجوانانی كه اگر پايههای اسلامی آن تقويت نشود در آينده به سختی میتوان آنها را به سمت هدف و مسير دين و قرآن هدايت كرد؛ مسيری كه امروزه با پيشرفت علم و فناوری جايگاه ويژهای پيدا كرده است و میتواند اين راه را برای آموزش معارف اسلامی و قرآن هموار كند.
مسير علم و فناوری اين امكان را برای همگان فراهم كرده است تا بتوانند به راحتی عقايد و فرهنگهای خود را ترويج و گسترش دهند. حال با اين فراوانی نعمتی كه خداوند در اختيار ما قرار داده است آيا بهتر نيست نگاه ويژهتر و دلسوزانهتری به كودكان و نوجوانان در حوزه آموزش معارف اسلامی و قرآنی از طريق فناوریهايی جديدی همچون نرمافزار و محصولات چندرسانهای داشته باشيم؟
جای خالی كودكان و نوجوانان در دنيای توليدات نرمافزارهای معارف اسلامی
آری جای خالی كودكان و نوجوانان در دنيای توليدات نرمافزارهای معارف اسلامی به خوبی احساس میشود؛ قشری كه آينده يك ملت به آنها بستگی دارد و ملتی كه ريشه در قرآن و معارف اسلامی و اهل بيت(ع) دارد. مديريت فرهنگی و اسلامی كشور لازم است تا نگاهی ويژه به اين مسئله داشته باشند.
اينكه چرا مسئولان و مؤسسات نرمافزاری در توليد محصولات ويژه كودكان كمكاری كردهاند جای بسی سؤال دارد، اما اين نكته كاملا مشهود است كه آيندهنگری در رابطه با پرورش كودكان برای كشوری سرشار از زيبايیهای اسلامی و قرآنی جای خود را به حال نگری داده است.
تأثير بسيار بالايی كه نرمافزارها در روحيه، شخصيت و ساختار روانی كودكان و نوجوانان میگذارند كم از يك معلم با تجربه و با سواد علمی بالا نيست. اين را به جرأت میتوان گفت كه اگر به اين حوزه اهميت داده شود، درصد قابل توجهی از دينزدگیها، بیدينیها و دغدغههای اسلامی و قرآنی كه برای يك نوجوان و جوان آينده وجود خواهد داشت، مشاهده نخواهيم كرد.
اصلیترين مشكل نگاهی است كه در مديريت فرهنگی و اسلامی كشور وجود دارد
معضلات توليد آثار و محصولات نرمافزارهای اسلامی و قرآنی حوزه كودك و نوجوان در كشور، بسيار است. اصلیترين مشكل در اين رابطه نگاهی است كه در مديريت فرهنگی و اسلامی كشور وجود دارد؛ چرا كه اين امر مسائل مربوط به كودكان و نوجوانان را به بخشهای گوناگون تقسيم كرده است.
مديران فرهنگی و اسلامی كشور در حوزه نرمافزار، بازی، پايگاه اينترنتی و ساير محصولات حوزه كودك و نوجوان به صورت جداگانه فعاليت میكنند و اين مسائل را به صورت كل در نظر نمیگيرند و هچنين در سياستگذاری كلان فرهنگی و اسلامی مديريت متمركز بر آنان وجود ندارد.
امروز در دنيا فعاليت فرهنگی را مجموعهای به هم پيوسته میدانند و آنها را در كنار هم قرار میدهند كه اين مساله نهفقط باعث تاثيرگذاری آنها در جامعه میشود بلكه پاسخگويی اقتصادی هم دارد، اما در ايران به دليل تفكيك حوزهها مانند نرمافزار، بازی، سايت و ... به تنهايی بازدهی مناسبی ندارند و هر كدام از آنها راه جداگانهای میروند.
مسئله آموزش معارف اسلامی و اهلبيت در كنار آموزش قرآن به كودكان و نوجوانان زمانی بيشترين تأثير را خواهد گذاشت كه اولا نگاهی ويژه به اين قشر شود و ثانيا در مديريت فرهنگی و اسلامی، تغيير اساسی برای يك مجموعه كل مختص به كودكان در حوزه آموزش معارف اسلامی و قرآنی ايجاد شود.
شايد با خود بگوييد كه كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان و يا وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در اين ميان چه وظيفهای را دارند؟ اين نهادها با فعاليتهای ضعيفی كه اخيرا در زمينه كودكان داشتهاند نتوانستهاند آنطور كه بايد به كودكان و پرورش عقايد آنها ورود پيدا كنند و هدفی كه پرورش باورهای فكری كودكان و نوجوانان است، برآورده سازند. نه تنها اين مؤسسه و نهادها بلكه تمامی سازمانها و ارگانهای دولتی و غير دولتی در اين امر ضعيف عمل كردهاند و در اين ميان حوزه علميه كه اصلیترين وظيفه را برای شناخت و ترويج فرهنگ اسلامی و قرآنی دارد حضور نداشته و اگر هم بوده بسيار كم و ضعيف بوده است.
اميدواريم كه با حضور مراكزی همچون حوزههای علميه، كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان، وزارت آموزش و پرورش، وزارت ورزش و جوانان و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در اهميت دادن به پرورش كودكان و نوجوانان قرآنی و اسلامی از طريق مختلف كه امروزه بارزترين آنها نرمافزار و بازیهای رايانهای میتواند باشد شاهد كشوری باشيم كه نه تنها در حال بلكه در آينده هم بهترين نمونه برای نشان دادن اسلام ناب محمدی و شيعه علوی باشد.
يادداشت از وهاب خدابخشی
