کد خبر: 1299068
تاریخ انتشار : ۱۵ مهر ۱۳۹۲ - ۱۰:۳۲
ساماندهی آموزش مفاهيم دينی؛ نيازی بدون پاسخ/ مرشدی تاكيد كرد

ساماندهی مفاهيم و الگوهای دينی را به مردم واگذار كنيم

يك مدرس دانشكده الهيات دانشگاه تهران گفت اگر تا جايی كه امكان دارد ترويج ساماندهی مفاهيم و الگوهای دينی را به خود مردم واگذار كنيم كه استقبال بيشتری از اين امر صورت خواهد گرفت.









ابولفضل مرشدی، مدرس دانشكده الهيات دانشگاه تهران در گفت‌و‌گو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) با بيان اين مطلب اظهار كرد: در حال حاضر نهادهای متعددی مسئول ترويج و تبيين آموزه‌های دينی و الگوهای اسلامی به مردم در كشور معرفی شده‌اند اما چيزی كه كاملا مشهود است وجود مشكلات فراوان با وجود اين تعداد نهاد فرهنگی و دينی است.


وی افزود: واگذاری، ترويج و احيای آموزش مفاهيم دينی به خود مردم جوابگويی بهتری را در اين زمينه بدنبال خواهد داشت به عنوان مثال اگر اين امر به تشكل‌های مردمی دينی واگذار شود مردم با جان‌ و دل به دنبال اين رسالت رفته و در اين راه گام‌های مستحكمی را برمی‌دارند.


اين جامعه شناس اظهار داشت: اگر تا جايی كه امكان دارد ترويج ساماندهی مفاهيم و الگوهای دينی را به خود مردم واگذار كنيم استقبال بيشتری از اين امر صورت خواهد گرفت.


وی عاشورا و محرم با توجه به مردمی برگذار شدنش را علت اصلی استقبال بی‌نظير مردم از اين مراسمات خواند و گفت: رمز ماندگاری محرم و صفر برگزاری مراسم‌های ويژه اين ايام به صورت خودجوش است.


برگزاری خودجوش؛ رمز ماندگاری محرم و صفر


مرشدی خاطر نشان كرد: مساجد به عنوان پايه‌های ترويج و تفهيم آموزش‌های مفاهيم دينی در بين مردم معرفی شده است اگر اين اماكن هم به صورت حكومتی اداره شود بخش اعظم مخاطبين خود را از دست خواهد داد.


وی گفت: مردمی اداره شدن اماكن و مراسمات نبايد باعث شود كه نهادهای دولتی و فرهنگی حمايت‌ها و نظارت‌های خود را از اين بخش‌ها كاهش دهد زيرا عدم نظارت و حمايت گاها باعث انحراف و تخريب اهداف خواهد شد.


اين جامعه شناس حوزه دين و معارف اسلامی، تبليغات مفيد و كاربردی آموزه‌های دينی از سوی برخی نهادها و ادارات را بسيار موثر خواند و بيان كرد: تبليغات و به نمايش گذاشتن شيوه‌های آموزش آسان مانند بيان احاديث كوچك و كاربردی، استفاده از داستان‌های دينی به شكل ساده و كوتاه در ايستگاه‌های مترو و فضاهای پرتردد باعث خواهد شد تا افراد بتوانند در راه كسب آموزه‌های دينی موفق عمل كنند.


وی افزود: استخراج نكات كليدی و كاربردی از منابع دينی و ارائه آن در سطح شهر شيوه‌ای مناسب در ساماندهی آموزش مفاهيم دينی در جامعه است.


اين‌ پژوهشگر قرآنی اضافه كرد: در كشور بيشتر نهادهای دولتی كارآمد نيستند و اين امر مرتبط با كم كاری كاركنان نيست بلكه فعاليت‌ها به علت اداری بودن از سرعت كمتری برخوردار شده و به تأسی از اين امر سرعت و فراگيری فعاليت‌ها كاهش پيدا می‌كند.


حمايت از سازمان‌های مردمی وظيفه نهادهای حكومتی


اين جامعه شناس حمايت از سازمان‌های مردمی را وظيفه نهادهای حكومتی خواند و اظهار كرد: تا زمانی كه افراد جامعه احساس كنندكه يك نهاد دولتی و حكومتی وظيفه آموزش مفاهيم دينی در اجتماع را بر عهده دارد كمتر بار اين مسئوليت را بر دوش می‌گيرند و احيای اين امر را بر دوش حكومت و دولت واگذار می‌كنند و اين به نوبه خود معضل بزرگی است كه بايد پالايش شود.


اين پژوهشگر گفت: بازنگری كاركرد و وظايف نهادهای فرهنگی و دينی از برنامه‌هايی است كه می‌تواند به عنوان قدم نخست ساماندهی مفاهيم دينی كارايی خوبی داشته باشد.


وی كوچك كردن نهادهای حكومتی را باعث چابك شدن فعاليت اين سازمان‌های جكومتی عنوان كرد و افزود: سرعت بخشيدن به روند كاری و برنامه‌ای نهادهای حكومتی سرعت توسعه مسائل آموزش دينی را افزايش خواهد داد.


مرشدی نقش رسانه‌ها را در ترويج اين فرهنگ بسيار موثر خواند و خاطر نشان كرد: آموزه‌های دينی كه در رسانه بيان می‌شود در رقابت با برنامه‌ ديگر شبكه ها بايد طوری جذاب باشد كه موجب ترك و از دست دادن مخاطب نشود و اين امر نيازمند كار كارشناسانه و منطقی دارد كه كمتر مورد توجه برنامه‌سازان قرار می‌گيرد.


اين جامعه شناس دينی وارد كردن آموزه‌های دينی در زندگی و محل كار را راهی برای دوری از انحراف و همچنينی احيای اين فرايض معرفی كرد.

captcha