|
| حجت الاسلام والمسلمين محمد علاءالدينی امام جمعه دماوند |
حجتالاسلام والمسلمين محمد علاءالدينی، از اساتيد حوزه و دانشگاه در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) با اشاره به فرمايشات مقام معظم رهبری در رابطه با فضای مجازی و لزوم استفاده از آن برای پيشبرد اهداف جمهوری اسلامی ايران گفت: اگر مطالبات مقام معظم رهبری را در بُعد فرهنگی پيگيری كنيد متوجه خواهيد شد كه رهبر معظم انقلاب، سه حساسيت ويژه نسبت به فضای مجازی دارند.
امامجمعه شهرستان دماوند ادامه داد: يكی از آن موارد در حوزه نخبگان و ارتباطی است كه افراد با نخبگان بايد داشته باشند و اين فضا را بشناسند و بشناسانند و بتوانند از ظرفيتهای آن بهره ببرند. حوزه دوم مربوط به فعاليتهای فرهنگی است كه بايد همپوشانی شود و جهتها و وحدترويه در بُعد تعالی فرهنگ اسلامی و توجه به رنگ الهی در آن وجود داشته باشد. عنوان جبههای عمل كردن در اين فضا وجود دارد به صورتی كه همه همديگر را كمك كنند و در اين مسير ضعفهای هم را با قوتها بپوشانند.
اين استاد حوزه و دانشگاه افزود: مطلب سوم كه مقام معظم رهبری به آن توجه دارند بحث خود فضای مجازی است كه در اين رابطه ايشان، شورای عالی فضای مجازی را در كشور تشكيل دادند كه در ابعاد مختلف اين فضا میتواند مؤثر باشد. يك بعد فضای مجازی و استفاده از آن میتواند كودك باشد. در فضای مجازی موارد بسياری را برای كودكان میتوان استفاده كرد كه بحث كودكان فلسطينی هم در اين عرصه جامیگيرد.
فضای مجازی در ابعاد مختلف توسط دشمنان تسخير شده است
علاءالدينی تصريح كرد: فضای مجازی در ابعاد مختلف كه يكی از آن هم بعد كودكان است امروز توسط دشمنان تسخير شده است، مانند يك جغرافيای محسوس و مشهود كه فضای حقيقی نام دارد؛ استعمار برای كودك در قالبهای هفتگانه هنر مانند ادبيات، فيلم، نقاشی، نمايش و امثال اينها توانسته است اذهان كودكان ما را با نمادهايی كه تقابل دارد با نمادهای غير اسلامی مانند فراماسونری و يا نمادهای شيطانپرستی و نمادهايی كه امروز روی كتاب، دفتر و كيف كودكان و اخيراً هم روی لباس آنها حك شده است، تأثيرگذار باشد.
امام جمعه دماوند با اشاره به فعاليتهايی كه در شهرستان دماوند برای جلوگيری از گسترش فرهنگ غربی برای كودكان انجام شده است گفت: در شهرستان دماوند برای مقابله با اين موارد سعی كردهاند در تمامی مدارس لباسهای متحدالشكلی برای شاگردان تهيه كنند. اين كار برای مبارزه با همان نقشها است. يكی از مشكلاتی هم كه پيگيری كردهايم آن بود كه كودكان در محيطهای دانشآموزی هر كدام لباسی بر تن داشتند كه منقش به نقشهايی بود كه بعضی از آنها متعلق به ادبيات انگليسی است و حتی حرفهای بسيار سخيف نوشته میشود.
هدايت، ترويج داده نمیشود مگر از همان فضايی كه ضلالت منتشر میشود
اين استاد حوزه و دانشگاه خاطر نشان كرد: فضای مجازی هم مانند اين موارد توسط دشمنان تسخير شده است. مرحوم شرفالدين در اين رابطه مطلبی را عنوان كردهاند كه میگويد هدايت، منتشر و ترويج داده نمیشود، مگر از همان فضا و بستری كه ضلالت منتشر میشود. در واقع همان مقابله به مثل. اين موارد درست است كه در ظاهر برای ما تهديد است اما به واسطه غنای فرهنگ اسلامی میتوانيم اين تهديد را تبديل به فرصت كنيم.
علاءالدينی افزود: اگر شيرينی معنويات برای كودكان درك شود میتواند ماندگار باشد و در اين رابطه اسلام میگويد اگر در كودكی معارفی را به كودك آموزش دهيم مانند نقشی بر سنگ ماندگار خواهد شد.
آموزش معارف اسلامی در نرمافزارهای كودكان به تدريج و آسان اقدام شود
علاءالدينی خاطرنشان كرد: برای آشنا كردن كودكان به معارف اسلامی در نرمافزارها و در دنيای حقيقی بايد به تدريج و خيلی آسان اقدام و در اولين قدم آموزشهای معارف اسلامی را شروع كنيم. در روايتی پيامبر اكرم(ص) فرمودند: در هفت سال اول فرزندان شما سيد هستند يعنی آن ابعاد كرامتبخشی به آنها را نشان میدهد و در هفت سال دوم بحث آموزش است كه همان عبد مطرح میشود. ما از اين آموزشها دريغ نكنيم. ما در اين رابطه كتابها عقايد و عقيده كم داريم.
امامجمعه شهرستان دماوند افزود: حضرت آيتالله العظمی مكارم شيرازی كتابی دارند كه اركان مذهب تشيع را برای يك شيعه موجز بيان كرده است. اصل تسهيل در مواجهه با كودكان بسيار مهم است و اين بحث رحمت الهی و صفات الهی مانند مهربانی میتواند در ابعاد مختلف خداشناسی برای كودكان بسيار مؤثر باشد.