مدارس شاهد؛ طلایه دار ترویج فرهنگ ایثار و شهادت

پریا فروهر، رئیس اداره شاهد و امور ایثارگران آموزش و پرورش تهران در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)، با تأکید بر اینکه ترویج فرهنگ ایثار و حماسه به عنوان اصلی‌ترین رویکرد در این مدارس مطرح است، گفت: مدارس شاهد به عنوان پرچم‌داران ترویج ایثار و شهادت، فعالیت‌های مختلفی را مورد نظر دارد.

وی ادامه داد: اوج این فعالیت‌ها در راهیان نور، هفته دفاع مقدس و ایام هفته بسیج متجلی می‌شود که در بارزترین آنان، طی اردوهای راهیان نور، اعزام کاروان‌های 460 نفری مربیان و دانش‌آموزان به مناطق جنگی در مدت چهار روز در دستور کار قرار دارد.

فروهر، برپائی یادمان مدارس شاهد را از دیگر برنامه‌های این اداره برای آشنائی هر چه بیشتر دانش‌آموزان و خانوادهایشان با ارزش‌های دفاع مقدس و زنده نگهداشتن یاد و خاطره شهدا دانست و افزود: در این برنامه، هر کدام از مدارس شاهد ویژه‌برنامه‌ای برای شهدا و زنده نگهداشتن یاد این بزرگواران برگزار می‌کند.

وی اظهار کرد: برگزاری یادواره‌های شهدا با هدف تکریم و تجلیل از خانواده‌های شهدا در همه مدارس شاهد، از دیگر برنامه‌های این اداره برای اجرای رسالتش مبنی بر ترویج الگوهای ایثار و شهادت است.

رئیس اداره شاهد و امور ایثارگران آموزش و پرورش تهران اظهار کرد: دیدار با خانواده‌های شهدا تحت عنوان «فرصت دیدار» و همین طور دیدار با سرافرازان جانباز و ایثارگری که فرزندانشان در این مدارس تحصیل می‌کنند، از دیگر برنامه‌های این اداره محسوب می‌شود.

وی با اشاره به توجه ویژه حضرت امام(ره) و مقام معظم رهبری(مدظله العالی) مبنی بر تأسیس مدارس شاهد، تصریح کرد: در سال‌های اخیر افزایش مدارس شاهد به عنوان مدارس «خاص ارزشی» که وظیفه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت را دارد، در دستور کار اداره شاهد و امور ایثارگران آموزش و پرورش تهران قرار گرفته است.

فروهر ادامه داد: امسال 106 مدرسه در تمامی مقاطع، در مناطق 19 شهر تهران مشغول به فعالیت هستند و حدود 40 هزار دانش‌آموز را در سطح شهر تهران تحت پوشش دارند که بیش از 25 درصد از آنان، فرزندان شاهد و ایثارگر هستند.

رئیس اداره شاهد و امور ایثارگران آموزش و پرورش تهران با بیان اینکه همیشه نگرشی مثبت، پشتوانه مدارس شاهد بوده، اظهار کرد: اداره شاهد و امور ایثارگران آموزش و پرورش تهران سعی می‌کند در کنار افزایش کمی مدارس، به لحاظ کیفی نیز این مدارس را تقویت کند.

وی افزود: رشد علمی ویژه در مدارس شاهد، رتبه‌های زیر 100 دانش‌آموزان در کنکورهای سراسری و همچنین شرکت در فعالیت‌های ویژه قرآنی و دینی و کسب رتبه‌های برتر، حاکی از توجه به رشد کیفی این مدارس  بوده است.