
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، حجتالاسلام زارعی، مدرس حوزه علمیه و دانشگاه قم پنج شنبه، 28 آذر در اولین همایش اساتید مدارس حوزه علمیه استان مرکزی که به مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش در مدرسه علمیه امام مهدی(عج) اراک برگزار شد، در رابطه با تعریف پژوهش، ابراز کرد: در این رابطه باید فعالیتهای حوزه علمیه در سالهای پیش و پس از انقلاب شکوهمند انقلاب اسلامی مورد تحلیل و بررسی قرار گیرد.
وی به بیان آثار فاخر بزرگان دینی حوزه علمیه از لحاظ کمی و کیفی و به کسب افتخارات مسلمانان در زمینههای مختلف علمی نیز اشاره کرد و گفت: در تمام قرون کتبی که توسط بزگان دینی به نگارش در آمده از تمامی لحاظ برجسته و کارآمد بوده است و از این کتابها در زمان کنونی نیز به عنوان آثار نخبه یاد میشود که سینه به سینه و معصومین( ع) به ما به یادگار رسیده است و کمتر کسی که ارزش کلام کنونی را که برگرفته شده از علم کلام پیشینیان نداند و این از افتخارات ماست.
حجتالاسلام زارعی با اشاره به اینکه بزرگان ما با مجاهده و جهادکردن و توکل برخدای متعال به موفقیتهای عدیدهای در علوم فقهی، اصول اخلاقی و کلام به دست آورده و آن را به سلامت به ما رساندند، تصریح کرد: وجود عالمان بزرگ در زمان کنونی به عالمپرور بودن نظام کمک قابل توجهی کرده است و به واسطه همین عامل کشور به قطب علمی و نخبهپرور در جهان معرفی میشود.
سیره علمی و عملی حاکم بر فضای حوزه علمیه
وی در ادامه سیره علمی و عملی حاکم بر فضای حوزه علمیه را از دیگر نکات برجسته این مرکز علمی مطرح کرد و افزود: این مهم به عنوان یک فرهنگ غنی در حوزه بسط و گسترش یافته و علاقهمندان به تحصیل در این مرکز فرهنگی خود را در قبال همه مسائل مسئول دانسته و از مسئولیتهای محوله غفلت نکرده و به مباحث انسانساز که نیاز امروز بشریت است با قدرت وارد شده است.
حجتالاسلام زارعی در رابطه با مبحث و مقوله تهذیب و تعلیم و تعلیم، ابراز کرد: باید زمانی به مرحله تبلیغ دست یافت که مرحله پژوهش با موفقیت پشت سرگذاشته و اطلاعات لازم در این زمینه به خوبی حاصل شده و از ظرفیتهای موجود نهایت استفاده و بهرهروی شده باشد.
وی خاطرنشان کرد: وجود محققان و فضلا در کشور یکی از مهمترین ظرفیتهایی است که در کشور وجود دارد اما در مقایسه با نیاز جامعه ناچیزبوده؛ چراکه تعداد افراد ورودی به حوزه کم است و داشتن رقابت علمی در حوزه بسیار مهم تلقی میشود و به یمن فضلای قابل توجه در این حیطه این مهم محقق شده و نخبگان حوزه علمیه با موفقیت در زمینههای علوم دینی و انسانی وارد شده و به موفقیتهایی نیز رسیدهاند.
این مقام مسئول در ادامه ابراز کرد: اگر ما از توارث گذشتگان 200 سال پیش نیز استفاده کنیم بازهم نمی توانیم بسیاری از نیازهای جامعه امروز را پاسخگو باشیم؛ چراکه این بزرگان زمینه بسیار غنی و کارآمدی را برای ما به یادگار گذاردند.
نهادینهکردن و تقویت سیره علمی در حوزهها
وی در بخشی از سخنان خویش به تشریح نهادینهکردن و تقویت سیره علمی در حوزهها پرداخت و خاطرنشان کرد: طلاب حوزه علمیه باید با دنبالکردن سیره علمی در این عرصه نیز پیشتاز باشند و فراگیری علوم تجربی در کنار علوم دینی میتواند آنان را هرچه بیشتر در خدمت علم قرار داده و وجود مراکز پژوهشی نیز در این عرصه بسیار راه گشاست.
حجتالاسلام زارعی وجود نشریههای علمی و فرهنگی را از دیگر موفقیتهای حوزه علمیه بیان کرد و گفت: در حال حاضر بیش از یکصد نشریه علمی در زمینههای نظیر علمی - پژوهشی، علمی - ترویجی و علمی - تحقیقاتی در حال فعالیت هستند که امید است با فعالیت هرچه بیشتر طلاب جوان این آمار افزایش یابد.
وی همچنین وجود انجمنهای علمی حوزه را از عوامل توسعه حوزههای علمیه قلمداد کرد و گفت: فعالیتهای صورت گرفته در انجمنهای علمی از تمامی افراد متخصص در زمینه علوم مختلف اعم از مردم عادی و دانشگاهیان حمایت میکند و زمینه بیشتری را برای فعالیتهای پژوهشی ایجاد کرده است.
حجتالاسلام زارعی در بخش دیگری از سخنان خود به نیازهای علمی جامعه و تأثیرگذاری پژوهش در روند روبه رشد جوامع نیز اشاره کرد و افزود: به سبب گستردگی نیازهای جامعه باید اسلام به صورت کامل در جامعه لحاظ شود و به تمامی ارکان آن عمل شود.
نظامسازی وسیع علمی در سطح جوامع اسلامی
وی توجه به نیازهای جوامع اسلامی را از دیگر نیازها برای پیشرفت و توسعه نظام اسلامی برشمرد و اضافه کرد: امروز جمهوری اسلامی به عنوان الگوی بلامنازع برای آبادانی دیگر جوامع اسلامی مطرح شده و موج نهضت بیداری اسلامی در منطقه و حتی در کشورهای غربی و امریکایی گواهی مستدل براین ادعاست؛ لذا باید یک نظامسازی وسیع علمی در سطح جوامع اسلامی برای پاسخگویی به سؤالات به وجود آورد.
حجتالاسلام زارعی گسترش اسلام در جوامع غربی را جدی تلقی کرد و با بیان اینکه این مهم حول محور اسلامخواهی دنبال میشود، افزود: باتوجه به بالارفتن سطح متوسط علم در جامعه لازم است جوانان در مقولههای علوم دینی و تجربی از دیگر جوامع عقبنمانده و با ارائه پژوهشهای دینی و تجربی و یا تلفیق این دو علم در زمینهها علم را با دین تلفیق و ترکیب کرده و موفقیت حاصله را تضمین کنند.
شکلگیری نهضت نرمافزاری
وی ادامه داد: شکلگیری نهضت نرمافزاری از دیگرفعالیت جدی در این عرصه است و ضمن رشد علمی در این زمینه با شتاب زیادی حرکت کردهایم تا بدانجا که در زمینه تمامی علوم در مقابل کشورهای ابرقدرت علمی عرض اندام کرده و حرفی برای گفتن داریم و بسیاری از کرسیهای علمی در المپیادها را به خود اختصاص دادیم.
مدرس حوزه و دانشگاه قم ادامه داد: امروز رشد دانشگاهی و علمی در کشور ما 15 برابر کشورهای ابرقدرت علمی در جهان است که این مهم به فضیلت اسلام و قران و تأسی به امام معصوم و رهبران ایران اسلامی و حاکمیت مطلق اسلام بر نظام حاصل شده است و این ادعا به واسطه ارزیابی کشورهای غربی و امریکایی به دست آمده است.
وی تولید دانش در زمینه علوم انسانی - اسلامی را از دیگر عوامل پیشرفت برشمرد و اظهار کرد: علوم انسانی و اسلامی از سه دانش اصلی متن آیات و روایات منشعب شده که شامل علم کلام و معارف، اخلاق و تربیت و فقه است؛ لذا ما میتوانیم با تکیه براین اصول به موفقیتهای قابل توجهی دست یابیم.
حجتالاسلام زارعی اضافه کرد: امروز نیاز شدید به تحقیقات کاربردی از نیز های اصلی جامعه کنونی ماست است؛ چراکه به عنوان راه حلهای جدید امروزی برای پیادهکردن مسلمات دینی در جامعه ازجمله عوامل پیشرفت در جامعه محسوب میشود که باید مدنظر قرار داد.
مدرس حوزه علمیه قم در پایان، برنامه ریزی کلان در عرصه جهادعلمی و سیاست گذاری در عرصه علمی و پژوهشی را از جمله راهکارهای مهم برای دستیابی به موفقیت عنوان کرد.