کد خبر: 1347340
تاریخ انتشار : ۰۶ دی ۱۳۹۲ - ۲۲:۴۹
امام جمعه اهل سنت سراوان:

محوریت علم‌آموزی، علوم دینی و اسلامی است

گروه اجتماعی: بر اساس نگرش دین مبین اسلام در امر سواد آموزی، باید علوم دینی در محوریت سوادآموزی‎ها قرار گیرد.


به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از سیستان و بلوچستان، مولوی عبدالصمد ساداتی، امام جمعه اهل سنت مسجد نور شهرستان سراوان در خطبه‌های روز جمعه، 6 دی، بیان کرد: هجرت پیامبر اکرم(ص) هر چند پس از بیعت مسلمانان مدینه و اطمینان آن حضرت از حمایت آنان انجام گرفت، ولى خود داراى ویژگى‌‏هاى دیگرى است که نشان مى‏‌دهد حکومت آن حضرت در مدینه، تنها به خواست آنان شکل نگرفت، بلکه خواست آنان موانع تشکیل حکومت را برطرف ساخت.



وی افزود: در این هجرت، دو ویژگى وجود دارد که هیچ یک به خواست مردم مدینه تحقق نیافت، بلکه منوط به اذن خداوند و تصمیم آن حضرت بود. پس از بیعت عقبه دوم و آگاه شدن قریش از آن، سخت‏گیرى و آزارشان بر مسلمانان مکه بیشتر شد.



امام جمعه اهل سنت سراوان بیان کرد: مهاجرت مسلمانان از مکه به مدینه و هجرت آن حضرت پس از اذن خداوند، حکایت از آن دارد که ایشان این امور و مقدمات تشکیل حکومت در مدینه را با توجه به رسالت خود و ایمان مسلمانان مدینه به آن حضرت انجام داده است و حکومت آن حضرت، امرى الهى است.



وی همچنین سالروز تشکیل نهضت سوادآموزی به فرمان حضرت امام خمینی(ره) در سال  1358 را یک اقدام مهم برشمرد تا در جامعه اسلامی بی‌سوادی ریشه‌کن شود و همه به تعالیم دینی و دنیایی بپردازند و از این موهبت الهی برخوردار باشند.



امام جمعه اهل سنت سراوان دین اسلام را دین علم، سواد، فرهنگ و تمدن دانست و خاطرنشان کرد: دین مبین اسلام به امر سوادآموزی اهمیت فراوانی قائل است به طوری که در صدر اسلام قیمت آزادی اسیر را سواد آموزی چند انسان تعریف می‎کند که این نشان از اهمیت امر دارد.



وی نهضت سوادآموزی را جزو نهادهای گمنام جامعه دانست و افزود: نهضت سوادآموزی به‌عنوان یک نهاد مؤثر و مهم در زمینه کاهش بی‌سوادی در جامعه در خاطر مردم ماندگار خواهد ماند.



ساداتی اصل علم‌آموزی را با محوریت علوم دینی و اسلامی دانست و افزود: بر اساس نگرش دین مبین اسلام در امر سوادآموزی، باید علوم دینی در محوریت سوادآموزی‎ها قرار گیرد؛ چرا که علوم دینی علوم واقعی هستند و دیگر علم‎ها فضیلت به‌شمار می‎آیند.



امام جمعه اهل سنت سراوان نهضت سوادآموزی را یک کار زیرساختی در جامعه دانست و گفت: نهضت سوادآموزی جزو کارهای اصالتی در محضر خداوند است؛ چرا که خدمت‌رسانی واقعی را به مردم جامعه انجام می‌دهد.

captcha