
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از سیستان و بلوچستان، علی اوسط هاشمی، استاندار سیستان و بلوچستان در گردهمایی رؤسای ادارات آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق سیستان و بلوچستان که دیروز یکشنبه، 22 دی برگزار شد، گفت: ارتقای مباحث آموزشی و تربیتی با هدف تربیت نسلی فرهیخته برای جامعه باید در اولویت نخست فعالیتهای آموزش و پرورش استان قرار گیرد.
وی بیان کرد: حاصل بذر پاشی معلمان در کلاسهای درس باید به شکلگیری باور خودکفایی، پایداری و امنیت در جامعه ختم شود. فرهنگیان سیستان و بلوچستان باید با استفاده از تجربیات یکدیگر در راستای تدوین یک برنامه آموزشی و تربیتی اصولی، تغییر و تحولی بنیادی در نگاه و باورهای مردم ایجاد کنند.
هاشمی داشتن روحیه انتقاد، خواستن، پرسیدن و مشارکت را جزو ضرورتهای امروز دانشآموزان برای ایجاد فردایی مترقی و پیشرفته دانست و گفت: معلمان باید با تعلیم و تربیت قوی و اصولی دانشآموزان را به تلاش برای رسیدن به خواستههای بحق، انتقاد کردن و حضور در فعالیتهای اجتماعی تشویق کنند.
استاندار سیستان و بلوچستان افزود: معلمان باید سعی کنند قانونگریزی و تبعات آن، شیوههای درست احقاق حق و برنامهریزی برای شکلگیری سرنوشت را به جای موضوعات کلیشهای سرمشق انشای دانشآموزان قرار دهند.
هاشمی با تأکید بر اینکه هیچ قشری در جامعه نتوانسته از نظر موقعیت اجتماعی از معلمان پیشی گیرد، گفت: معلمان مقامی دارند که به راحتی در درون قلبها نفوذ میکنند و این نشان از نگاه عمیق اجتماعی آنان است.
وی بیان کرد: توسعه انسانی رکن اصلی توسعه پایدار است و باید برای ارتقای کیفیت آموزش در کشور تلاش شود. توسعه کمی و کیفی آموزش، توسعه مشارکت عمومی، ارتقای سلامت و بهسازی منابع انسانی از مهمترین اولویتهای کاری آموزش و پرورش است.