
به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، ابوالفضل بادرستانی، مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 اراک،27 بهمن در نشست خبری دومین جشنواره خیرین مدرسه ساز این شهرستان به تشریح استراتژی اصلی آموزش و پرورش پرداخت و افزود: کیفیتبخشی به مباحث آموزشی یکی از اصلیترین و مهمترین مباحث مدنظر نظام آموزشی کشور است.
وی توسعه مشارکتهای مردمی، سامان دهی نیروی انسانی، ارتقای مدریت مدرسه و بهرهوری از طرحهای عملیاتی مدارس را از جمله راهبردهای چهارگانه وزارتخانه در سال آینده برشمرد و تصریح کرد: در این راستان مصمیم در بحث توسعه مشارکتهای مردمی از این ظرفیت عظیمی نیروی انسانی به نحو احسن استفاده و مشکلات آموزش و پرورش را رفع کنیم.
بادرستانی، آموزش و پرورش ایران و جهان را دارای 4 رکن اصلی دانشآموز، نیروی انسانی آموزش و پرورش، محتوای آموزشی و ایجاد فضا و تجهیزات لازم عنوان کرد.
وی با اشاره به اینکه 70 مدرسه شهرستان اراک خیرساز هستند، به رشد وافر این مهم نسبت به سالهای قبل از انقلاب نیز اشاره کرد و افزود: تنها 12 مدرسه در سالهای قبل از انقلاب به همت خیران احداث شده و این مهم نشان از عدم آگاهی مردم از این امر خداپسندانه است.
بادرستانی افزود: طبق آمار رسمی اداره نوسازی کشور و جامعه خیرین مدرسهساز پس از انقلاب با توجه به توسعه مشارکت مردمی و تشکیل جهاد مدرسهسازی در هر روز تقریبا 7 کلاس ساخته شده است.
این مقام مسئول در پایان، ضمن تقدیر از مجمع خیران به ویژه خیران مدرسهساز، اضافه کرد: دومین جشنواره خیران مدرسهساز با هدف توسعه مشارکتها و تجلیل از فعالان این عرصه برگزار میشود.