پژوهش در قرآن به موضوعی برای دستیابی به محتوای کلام وحی مطرح است
گروه فعالیتهای قرآنی: پژوهش در مورد قرآن بهعنوان موضوعی جهت مطالعه و تحقیق برای رسیدن به ابعاد شگرف و زوایای غنی و پرمحتوای کلام وحی بهطور مضاعف مطرح است.
مجید حمزهلو، مدرس دانشکده علوم قرآنی خمین در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، در خصوص جایگاه پژوهشهای قرآنی، اظهار کرد: پژوهش و تحقیق بهعنوان پردازش منظم و روشمند اطلاعات که به رهآوردی نو میانجامد امری نیست که امروزه از دید فعالان عرصه علم و دانش مغفول مانده باشد.
پژوهش در قرآن برای دستیابی به ابعاد شگرف کلام وحی
وی تصریح کرد: پژوهش در مورد قرآن بهعنوان موضوعی جهت مطالعه و تحقیق برای رسیدن به ابعاد شگرف و زوایای غنی و پرمحتوای کلام وحی بهطور مضاعف مطرح است.
این مدرس دانشگاه با اشاره به اینکه آموزههای قرآن کریم زیربنای تمدن اسلامی است، افزود: این کتاب مجموعهای است جامعالاطراف در زمینههای مختلف اقتصادی، اعتقادی، اخلاقی، علمی، سیاسی، حقوقی و... که منبع و سرچشمه اغلب علوم و معارف اسلامی است.
حمزهلو عنوان کرد: عالمان، آموزهها و محتویات قرآنِ مبین را به سه دسته شامل آموزههای اعتقادی، اخلاقی و آموزههای مربوط به احکام عملی در حوزه عبادات و معاملات تقسیم کردهاند که علم متکفل بررسی هر یک به ترتیب در حوزه کلام، اخلاق و فقه است.
مدرس دانشکده علوم قرآنی خمین با بیان اینکه در کنار این علوم که در ارتباط مستقیم با آموزهها و تعالیم قرآنی هستند، علوم دیگری نیز که بهنحوی الهام گرفته و مبتنی بر هویت قرآنیاند ظهور یافتهاند، گفت: فلسفه اسلامی، فقه و اصول، تاریخ اسلام، تفسیر، عرفان اسلامی و چند علم دیگر از جمله این امور هستند.
وی ادامه داد: نکته مهم این است که با توجه به اینکه در قرآن هر آنچه را که مربوط به هدایت ما انسانها و سعادت دنیوی و اخروی بشریت است، تماماً ذکر شده و بر پایه آیه 89 سوره نحل که میفرماید؛ «...وَنَزَّلْنَا عَلَیْکَ الْکِتَابَ تِبْیَانًا لِّکُلِّ شَیْءٍ... و این کتاب را که روشنگر هر چیزى است...» خداوند متعال هر چه را مربوط به هدایت معنوی انسان است، در این قرآنِ مبین تبیین کرده است.
حمزهلو عنوان کرد: لازم است مسلمانان در عمل به حقایقِ هدایتگر و مضامین والایِ انسانساز آن بیدرنگ همت مضاعف پیشه کنند چرا که قرآن، کتابی است با ذخائر عظیم، گرانبها و تمامناشدنی؛ کتابی که جاودانه و برحق و دارای مضامین همیشه زنده در تمام اعصار است.
وی پژوهشهای محققان ادیان دیگر در حوزه قرآنپژوهی و تاریخ قرآن را عامل سنگینتر شدن رسالت پژوهشگران قرآنی در جامعه ایران عنوان کرد و افزود: از آنجا که هر چه در زمینه مطالعات قرآن فعالیت شود، هنوز حق مطلب ادا نشده است؛ لذا محققان باید در قالبی روشمند و با توجه به نیاز بیشتر جامعه در برخی حوزهها به ویژه حوزههای اعتقادی و اصولی پاسخگوی نیازهای جامعه بوده و در رفع شبهات اعتقادی بکوشند.
جایگاه قرآن بهعنوان ثقل اکبر در جامعه
این مدرس دانشگاه اظهار کرد: خوشبختانه پس از انقلاب، قرآن بهعنوان ثقل اکبر جایگاه حقیقی و رفیع خود را بازیافته و در کشور ما اقدامات خوبی در زمینه ترجمه، تفسیر و تولید نرمافزارهای قرآنی انجام شده است.
وی در ادامه از تأسیس دارالقرآنها، مدارس علوم قرآنی و نیز دانشکدههای علوم قرآنی در جهت توسعه و ترویج معارف قرآنی ابراز خرسندی کرد و افزود: همچنین برگزاری سالانه نمایشگاه قرآن و مسابقات قرآن در سطح ملی، منطقهای و جهانی تصویری گویا از ذوق و علاقه جامعه قرآنی کشورمان به مسلمانان سایر کشورها ارائه میدهد.
مدرس دانشکده علوم قرآنی خمین در پایان، تصریح کرد: تأسیس رادیو معارف، رادیو قرآن و شبکه قرآن و معارف سیما تأثیر عمدهای بر شکلگیری و ترویج فرهنگ قرآنی و ارائه و اشاعه آموزههای ناب اسلامی در سطح خانواده، جامعه و سایر جوامع ایفا کرده است و این امر فی حد نفسه قابل تحسین است.
