گروه اجتماعی: کتابخانهها از عوامل مؤثر در ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی به شمار میروند؛ لذا کتابداران با روشهای خلاقانه خود میتوانند فعالیتهای کتابخوانی را رشد داده و حتی به حوزههای بیرون از کتابخانه بکشانند.

اسماعیل غلامی، مسئول روابط عمومی سپاه روحالله استان مرکزی در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآنی(ایکنا) از استان مرکزی، با تأکید بر نقش بسیج در ترویج کتاب و کتابخوانی، گفت: در همین راستا 300 نفر از بسیجیان گردانهای امام حسین(ع) تیپ 71 روحالله به نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران اعزام شدند.
وی افزود: برای رفع موانع و ایجاد زمینه و بسترلازم جهت تروج و توسعه فرهنگ مطالعه، نهادهای مختلف در قالب خانواده، مدارس و نظام آموزشی، کتابداران و کتابخانهها، دولت و رسانههای گروهی و ناشران و کتابفروشیها باید با رفع مشکلات موجود همسو و همهدف به سمت مشخصی حرکت کنند.
غلامی با اشاره به اینکه خانواده عامل بسیار مؤثری در ایجاد عادت به مطالعه و ترویج فرهنگ کتابخوانی دارد، افزود: محیط و شرایط خانواده، روش تربیتی و آموزشی والدین، طرز تفکر و نگرش والدین در رابطه با مطالعه و کتابخوانی، وجود کتب و نشریات قابل دسترس و همچنین سطح اقتصادی و پایگاه اجتماعی خانواده، نقش بسزایی در تقویت فرهنگ مطالعه و کتابخوانی دارد.
وی اضافه کرد: دشوارترین وظیفه در اشاعه فرهنگ کتابخوانی در هر جامعهای بر عهده مدارس و نظام آموزش و پرورش آن جامعه است، لذا اگر دانشآموز در مدرسه با کتاب آشنا شده و لذت مطالعه، خودآموزی و افزایش معلومات عمومی را درک کند و به مطالعه خو بگیرد در تمامی دوران زندگی از کتاب دست نمیکشد.
این مقام مسئول با بیان اینکه کتابخانهها از عوامل مؤثر در ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی به شمار میروند، تصریح کرد: کتابداران با روشهای خلاقانه خود میتوانند فعالیتهای کتابخوانی را رشد داده و حتی به حوزههای بیرون از کتابخانه بکشانند.
وی بیان کرد: اگر کتابداران کتابخانهها از حیث علم کتابداری و اخلاق انسانی، رشد کاملی داشته باشند بدون تردید همچون معلمان و اساتید جامعه، معماران نسلهای آینده خواهند بود.
مسئول روابط عمومی سپاه روحالله استان در پایان، یادآور شد: فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در طول سالیان پس از انقلاب اسلامی مورد تأکید مؤکد قرار گرفته است؛ اما اینکه تا چه اندازه جدی گرفته شده و در عمل موفق بوده و توانسته با حذف موانع؛ نیازهای جامعه را تأمین نماید باید مورد بررسی و ارزیابی قرار گیرد.