راهیابی ۸۱ دانشآموز لرستانی به مرحله کشوری جشنواره فرهنگی ـ قرآنی
گروه اندیشه: معاون آموزش و پرورش لرستان از راهیابی 81 دانشآموز لرستانی به مرحله کشوری سیودومین جشنواره فرهنگی، قرآنی و هنری «پرسش مهر ۱۴ ریاست جمهور» خبر داد.
محسن یوسفوند، معاون پرورشی ـ فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از لرستان، از راهیابی 81 دانشآموز لرستانی به مرحله کشوری سیودومین جشنواره فرهنگی، قرآنی و هنری «پرسش مهر 14 ریاست جمهور» خبر داد و گفت: این دانشآموزان در رشتههای هنرهای نمایشی، هنرهای آوایی، هنرهای دستی و تجسمی، شعر، داستان و مطالعه و تحقیق در سه رشته گروهی و دو رشته انفرادی به این مسابقات راه یافتند.
وی اضافه کرد: این مسابقات در 26 رشته هنری بهصورت قطبی در سه قطب استان برگزار شد که مرحله کشوری آن در تابستان سال جاری برگزار میشود.
معاون پرورشی آموزش و پرورش لرستان در تشریح اهداف برگزاری مسابقات فرهنگی ـ هنری گفت: مسابقات فرهنگی ـ هنری یکی از فعالیتهای تربیتی است که بهمنظور کشف، رشد و شکوفایی استعدادهای فرهنگی و هنری و افزایش سطح آگاهی دانشآموزان از طریق ایجاد انگیزه بیشتر و رقابت سالمتر با هدایت و نظارت کارشناسی امور فرهنگی و مشاوره طرحریزی و اجرا میشود.
وی شناخت، رشد و پرورش هدایت استعدادهای بالقوه و تقویت انگیزههای دانشآموزان و همچنین پرورش روحیه مشارکتجویی، مسئولیتپذیری، تعامل و همدلی بین دانشآموزان و دستاندرکاران تعلیم و تربیت را از جمله اهداف اینگونه مسابقات دانست.
یوسفوند افزود: ایجاد زمینههای دوستی میان دانشآموزان، پرورش روحیه تلاش، سازندگی، تعاون و تعهد سیاسی و اجتماعی بهمنظور توسعه علوم، فنون و مهارتهای فردی نیز از جمله اهداف دیگری است که برای مسابقات فرهنگی و هنری دانشآموزان میتوان در نظر گرفت.
معاون پرورشی آموزش و پرورش لرستان افزود: ایجاد زمینههای دوستی میان دانشآموزان، پرورش روحیه تلاش، سازندگی، تعاون و تعهد سیاسی و اجتماعی بهمنظور توسعه علوم، فنون و مهارتهای فردی نیز از جمله اهداف دیگری است که برای مسابقات فرهنگی و هنری دانشآموزان میتوان در نظر گرفت.
یوسفوند با بیان اینکه نظام آموزش و پرورش در هر جامعه اساس پیشرفت و تأمینکننده عوامل مربوط به حفظ ارزشهای فرهنگی و اجتماعی است، گفت: یکی از عناصر اصلی تشکل نظام آموزش و پرورش که نظام انسانساز بوده و پیوسته با تربیت و آمادهسازی در واقع تغذیهکننده این امر حیاتی است برنامهریزی و ایجاد شاخصهای اندازهگیری بهبود کیفیت است که در واقع خون تازهای در شریان نظام فرهنگی است.
معاون پرورشی آموزش و پرورش لرستان راهبرد تلاش برای مقابله با روزمرگی و تحلیل و ارزیابی شخص از خود، برقراری ارتباط مؤثر، هویت فردی با فطرت خداجویی از طریق زیباشناسی را نتیجه حاصل از حضور دانشآموزان و استقبال آنان از اینگونه مسابقات عنوان کرد.
